分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫.
解答 解:(1)三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水;故填:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;
(2)純堿溶液與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)葡萄糖與氧氣在酶的作用下生成二氧化碳和水,故填:C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NB | B. | BN | C. | BN3 | D. | B3N |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 用途 |
A | 空氣 | 收集某些比空氣重的氣體 |
B | 一定量濃硫酸 | 干燥某些氣體 |
C | 裝滿水 | 收集某些氣體 |
D | 一定量氫氧化鈉溶液 | 除去CO2等氣體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霉變的花生先用水漂洗,再煮熟后食用 | |
B. | 低血糖病癥發(fā)作時(shí),吃饅頭要比和葡萄糖水見(jiàn)效快 | |
C. | 患有夜盲癥的病人,適量多食用動(dòng)物肝臟有利于視力恢復(fù) | |
D. | 缺氟容易產(chǎn)生齲齒,所以要多多的補(bǔ)充氟元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | CuSO4溶液 | 稀H2SO4 | 過(guò)量氧化銅,微熱 | 過(guò)濾 |
B | CO2氣體 | HCl氣體 | 氫氧化鈉溶液 | 洗氣 |
C | Zn粉 | FeCl2粉末 | 加足量的水 | 過(guò)濾 |
D | H2O | Ca2+、Mg2+ | 不加試劑 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)例 | 解釋 |
A | 氯化鈉固體不導(dǎo)電 | 氯化鈉固體內(nèi)部不含離子 |
B | 碳酸鈉水溶液顯堿性 | 碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子 |
C | 二氧化硫氣體有毒 | 二氧化硫分子有毒性 |
D | 金剛石比石墨硬度大 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 莽草酸屬于氧化物 | |
B. | 一個(gè)莽草酸分子中含有22個(gè)原子 | |
C. | 莽草酸中,碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為7:10:5 | |
D. | 莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% |
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