14．據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖． 有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)B．反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
C．得到的液體燃料化學(xué)式為 H2C2OD．該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有改變

分析 根據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2$\frac{\underline{\;新型催化劑\;}}{\;}$H2CO2，據(jù)此分析物質(zhì)的類(lèi)別、反應(yīng)的類(lèi)型等．

解答 解：據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2$\frac{\underline{\;新型催化劑\;}}{\;}$H2CO2
A、由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)符合“多合一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故A不正確；
B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，由上述反應(yīng)可知，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒(méi)有氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、由微粒的構(gòu)成可知，得到的液體燃料化學(xué)式為：H2CO2，故C不正確
D、由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)量沒(méi)有改變，元素種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，故D正確．
答案：D．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問(wèn)題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類(lèi)，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．向一定溫度下某物質(zhì)的飽和溶液中不斷加入該物質(zhì)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B．對(duì)于任何溶液來(lái)說(shuō)，只要不斷加入溶質(zhì)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)不斷增大
C．將氯化鈉與水按12：100的比例配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液
D．把100 g10%的氯化鈉溶液分成等質(zhì)量的兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在空白處填寫(xiě)所用原料的名稱(chēng)：
（1）日常生活中使用的菜刀、剪刀是用鐵制作的．
（2）一般干電池的負(fù)極是用鋅制作的，正極是用銅制作的．
（3）糖果、煙盒中的包裝紙是用鋁制作的．
（4）保溫瓶膽壁上的金屬是銀．
（5）溫度計(jì)中填充的金屬是汞．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑盒操作方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
ACuOC足量空氣在空氣中灼燒
BCO2HCl足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸依次通過(guò)兩種試劑
CKClK2SO4蒸餾水和過(guò)量BaCl2溶液溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DZnCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉過(guò)濾
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列排序正確的是（　�。�
A．地殼中元素的含量：$→_{由多到少}^{SiOFe}$
B．硫元素的化合價(jià)：$→_{由高到低}^{SO_{2}，S，H_{2}S}$
C．溶液的pH：$→_{由大到小}^{汽水，糖水，肥皂水}$
D．溶解后溶液的溫度：$→_{由高到低}^{NH_{4}NO_{3}，NaCl，NaOH}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．氯磺酸（HSO3C1）是一種強(qiáng)酸，易與水反應(yīng)生成常見(jiàn)的兩種強(qiáng)酸；氯磺酸可以在常溫下用濃鹽酸和三氧化硫制得．下列關(guān)于氯磺酸的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀
B．能與純堿溶液反應(yīng)生成CO2
C．與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物是NaSO3C1和水
D．制取時(shí)發(fā)生的是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．向由FeCl3、CuCl2和HCl組成的100g混合溶液中，慢慢滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，其反應(yīng)過(guò)程如圖所示．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至B點(diǎn)時(shí)，溶液完全變成藍(lán)色；C～D段共消耗NaOH溶液40g．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）B～C段所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成H2O（或H++OH-=H2O）．
（2）Fe3+開(kāi)始沉淀至沉淀完全時(shí)，溶液的pH范圍是1.9～3.2．
（3）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（4）原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量比為7：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列設(shè)計(jì)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．根據(jù)微粒觀：氯化鈉是由分子構(gòu)成的
B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．根據(jù)守恒觀：10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%的濃硫酸，加10ml水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為提純某鐵、銅混合物中的銅，化學(xué)探究小組按如下兩種方案實(shí)驗(yàn)并記錄如下：
C與H固體的質(zhì)量相等，E與J溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．
（1）F→G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（2）根據(jù)已知條件求解A中鐵的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{56}{2}=\frac{x}{0.2g}$；
（3）樣品中鐵與銅質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為7：8；
（4）上述方案二中所需硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；
（5）若上述樣品都通過(guò)方案二來(lái)提純銅，則最終可得到銅的質(zhì)量為6.4g；
（6）由D→E需加入蒸餾水的體積為20.6mL．

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