6.向由FeCl3、CuCl2和HCl組成的100g混合溶液中,慢慢滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,其反應(yīng)過程如圖所示.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至B點(diǎn)時,溶液完全變成藍(lán)色;C~D段共消耗NaOH溶液40g.
請完成下列問題:
(1)B~C段所發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成H2O(或H++OH-=H2O).
(2)Fe3+開始沉淀至沉淀完全時,溶液的pH范圍是1.9~3.2.
(3)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(4)原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量比為7:8.

分析 根據(jù)圖表和題干提示信息可知,0~1.9段是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)pH改變的過程,當(dāng)pH=1.9時開始有氫氧化鐵沉淀產(chǎn)生,當(dāng)pH=3.2時,鹽酸繼續(xù)和氫氧化鈉反應(yīng),等氫氧化鈉加入調(diào)節(jié)pH=4.7時氫氧化銅開始沉淀,到pH=6.7時沉淀完全.(這個題目實際上說不同離子沉淀的pH不同).

解答 解:
根據(jù)圖表和題干提示信息可知,0~1.9段是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)pH改變的過程,當(dāng)pH=1.9時開始有氫氧化鐵沉淀產(chǎn)生,當(dāng)pH=3.2時,鹽酸繼續(xù)和氫氧化鈉反應(yīng),等氫氧化鈉加入調(diào)節(jié)pH=4.7時氫氧化銅開始沉淀,到pH=6.7時沉淀完全.
(1)B~C段所發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是 H+和OH-反應(yīng)生成H2O(或H++OH-=H2O).
(2)Fe3+開始沉淀至沉淀完全時,溶液的pH范圍是 1.9~3.2.
(3)C~D段共消耗NaOH溶液40g,是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,生成的氫氧化銅的質(zhì)量為20.5g-10.7g=9.8g
設(shè)40gNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x.
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
             80                98
             x                  9.8g
$\frac{80}{98}$=$\frac{x}{9.8g}$
x=8g
則NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8g}{40g}$×100%=20%
(4)由圖可知,氫氧化鐵的質(zhì)量為10.7g,而氫氧化銅的質(zhì)量為9.8g,所以原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量比為(10.7g×$\frac{56}{56+(1+16)×3}$×100%):(9.8g×$\frac{64}{64+(1+16)×2}$×100%)=7:8.
故答案為:
(1)H+和OH-反應(yīng)生成H2O(或H++OH-=H2O).
(2)1.9~3.2.   
(3)20%.   
(4)7:8.

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.小明同學(xué)制作了如圖所示的簡易分解水裝置,對水分解實驗進(jìn)行研究,進(jìn)行家庭小實驗.
【查閱資料】無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色.
【實驗步驟】(1)檢查裝置氣密性.
(2)按如圖1實驗裝置連接好儀器后,往水槽中加入蒸餾水后,接通電源,發(fā)現(xiàn)在電極兩端有極細(xì)小的氣泡慢慢產(chǎn)生,這說明水通電有氣體產(chǎn)生.
(3)小明向水中加入少量家庭廚房中的白醋后,發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生,管A和管B產(chǎn)生的各氣體是什么呢?小明將管B處彈簧夾打開,將燃著木條放在管口,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒,并發(fā)出輕微爆鳴聲,該氣體是氫氣;同樣將A管處彈簧夾打開,燃著木條放在管口,發(fā)現(xiàn)木條燃燒很旺,則A管產(chǎn)生的氣體是氧氣.
【觀察與思考】(4)過一段時間觀察,管B和管A中所收集的氣體兩者體積比約為2:1;同時還會觀察到C管中的現(xiàn)象是液面上升,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是A、B管內(nèi)均產(chǎn)生氣體,壓強(qiáng)增大.
(5)若將管B產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置.

實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍(lán);導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰;燒杯底部出現(xiàn)小水珠.
【反思與結(jié)論】(6)小明在實驗中加入白醋的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(7)水的分解實驗說明化學(xué)變化實質(zhì)是分子可以分成原子,原子又能重新組成新的分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.合理搭配飲食是我們的健康理念,媽媽為小明準(zhǔn)備的一份午餐是米飯、小炒牛肉、麻辣豆腐、雞蛋湯.這份午餐搭配中缺乏的營養(yǎng)素是(  )
A.油脂B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)報道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖. 有關(guān)說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學(xué)式為 H2C2OD.該反應(yīng)前后元素的種類沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.為除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2雜質(zhì),需進(jìn)行下列4項操作:①加入過量BaCl2溶液;②加入稀鹽酸調(diào)pH=7;③加入過量K2CO3溶液;④過濾.正確的先后次序是( 。
A.①③④②B.③①②④C.①②④③D.③①④②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知無色溶液X是AgNO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、K2CO3溶液四種溶液中的一種,取三等份該溶液,分別向其中加入BaCl2溶液、CuO固體、NaCl溶液中的一種并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表,則該無色溶液X是(  )
加入物質(zhì) BaCl2溶液 CuO固體 NaCl溶液
 現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀固體溶解,溶液變藍(lán)無明顯現(xiàn)象
A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.NaOH溶液D.K2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣B.從沙里淘出黃金
C.用石油作原料,通過加工制成布料D.用木柴作原料,通過加工制成桌椅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)充分混合,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液總質(zhì)量減小的是(  )
A.氧化鎂和稀鹽酸B.碳酸鈣和稀鹽酸
C.硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液D.鐵片和硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.用過濾的方法除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉
B.測溶液pH時,將待測液滴到pH試紙上,待試紙顯色后立即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.稀釋濃硫酸時,將水沿器壁緩緩注入濃硫酸中
D.可以用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案