13．冬天人民愛(ài)吃火鍋，火鍋配料表中有羊肉、菠菜、土豆、水豆腐、蔥、姜、大蒜、辣椒等，其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是羊肉、水豆腐，能為人體提供糖類的是土豆，服務(wù)員用蓋子罩熄滅固體酒精燃燒，其滅火原理是隔絕氧氣．

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷；根據(jù)滅火原理進(jìn)行分析．

解答 解：冬天人民愛(ài)吃火鍋，火鍋配料表中有羊肉、菠菜、土豆、水豆腐、蔥、姜、大蒜、辣椒等，其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是羊肉、水豆腐，能為人體提供糖類的是土豆，服務(wù)員用蓋子罩熄滅固體酒精燃燒，其滅火原理是隔絕氧氣．
故填：羊肉、水豆腐；土豆；隔絕氧氣．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源和滅火原理等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．今年4月22日是第47個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱地球日）．2016年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．回收利用廢舊金屬，保護(hù)金屬資源
B．推廣無(wú)紙化辦公，使用再生紙且雙面打印
C．大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料
D．洗菜的水用來(lái)澆花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不合理的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．將鎂帶放入食醋中，鎂帶表面快速冒出氣泡
C．將熟石灰與銨鹽混合研磨，能聞到燒焦羽毛的氣味
D．將CO通過(guò)高溫的氧化鐵，紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子符號(hào)為O2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了確定某不純的硝酸鉀溶液中所含雜質(zhì)的成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過(guò)濾，無(wú)色溶液B中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3（填化學(xué)式），白色沉淀C的化學(xué)式為AgCl．
（2）不純的硝酸鉀溶液中加適量Ba（NO3）2溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3．
（3）經(jīng)分析，原溶液中含有的雜質(zhì)的化學(xué)式為K2SO4、KCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)用語(yǔ)幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”：2H．
（2）下列對(duì)于化學(xué)式“H2O”的各種表述正確的是D．
A．表示水這種物質(zhì)          B．表示水分子由氫元素和氧元素組成
C．表示1個(gè)水分子           D．表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子
（3）A、B、C、D分別表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖
物質(zhì)BCD圖例
微觀
示意圖
A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D，則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是B（填字母序號(hào)），A的化學(xué)式為CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．如圖A、B是氯、鈣元素在周期表中的信息，C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖C中X數(shù)值是20；D、E、F中與C中元素化學(xué)性質(zhì)相似的是E（填序號(hào)）．
（2）寫出圖B中元素形成離子的符號(hào)Ca2+；D、E、F中表示離子的是D（填序號(hào)）．
（3）F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物化學(xué)式AlCl3；A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．如圖所示為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)A～G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種我一直在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．已知A、B為組成元素相同的氣體，D、E、F、G為不同類別的物質(zhì)，其中D固體為常用的干燥劑，且D和G能發(fā)生中和反應(yīng)，F(xiàn)為黑色粉末．試回答下列問(wèn)題：（框圖中的反應(yīng)條件、某些所需的物成和生成物己略去）

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CNa2CO3，F(xiàn)Fe；
（2）請(qǐng)寫出B轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO在此反應(yīng)中CO2（填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)；
（3）E和F發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向氫氧化鈉固體中加入稀鹽酸液體溫度升高說(shuō)明該反應(yīng)放熱
B向裝有適量水樣的試管中加入適量肥皂水，振蕩后靜置有大量泡沫產(chǎn)生該水樣屬于硬水
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag
D將用水潤(rùn)濕一半的紫色石蕊紙花放入充滿二氧化碳的廣口瓶中紫色石蕊紙花干燥的一半不變紅，濕潤(rùn)的一半變紅二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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