分析 根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答.
解答 解:取少量碳酸鈉固體加入試管中,加少量蒸餾水后振蕩,再滴加2滴酚酞試液,觀察到是現(xiàn)象是酚酞試液變紅色;可知碳酸鈉易溶于水,溶液顯堿性.
向溶液中滴加足量稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:酚酞試液變紅色;易;堿;有大量氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
點評 本題難度不大,掌握碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)(水溶液顯堿性、能與酸反應(yīng)等)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液從60℃降到30℃,析出的固體質(zhì)量相等 | |
B. | 40℃時,硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% | |
C. | 通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等方法可以將氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液 | |
D. | 將氯化銨的飽和溶液恒溫蒸發(fā)一定量的水后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | H | C. | CO | D. | Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 400g | B. | 160g | C. | 100g | D. | 200g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖 | |
B. | 人體內(nèi)的各種代謝和生理活動都離不開水,炎熱的夏天更要及時補充水分 | |
C. | 骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物 | |
D. | 處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y>X>Z | B. | X>Z>Y | C. | X>Y>Z | D. | Z>X>Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 如圖用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 如圖一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 | |
C. | 如圖向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 | |
D. | 如圖向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取樣,加適量水,攪拌,過濾; ②取少量濾液與試管中,滴入酚酞溶液 ③取少量濾渣與試管中,加入稀鹽酸 | ①溶液為無色 ②有氣泡產(chǎn)生 | 小紅的猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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