選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅粉 |
B | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
C | ZnSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng)后過濾 |
D | NaCl溶液 | BaCl2溶液 | 加入過量的硫酸鈉溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅粉時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、CO能與足量的灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、足量鋅粒能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、BaCl2溶液能與足量的硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉(過量剩余的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 帕拉米韋屬于有機(jī)物 | |
B. | 帕拉米韋中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 | |
C. | 帕拉米韋由四種元素構(gòu)成 | |
D. | 帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿 NaOH | B. | 生石灰 Ca(OH)2 | C. | 熟石灰 CaCO3 | D. | 食鹽 NaC1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子一定是帶電的粒子 | B. | 帶電的粒子一定是離子 | ||
C. | 離子一定是帶電的原子 | D. | 在化學(xué)變化中,離子一定不能再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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