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9.現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a試管,b酒精燈,c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是試管口要放棉花團,請寫出該反應的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請寫出反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現象、結論)把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了.
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氣氧氣的文字表達為:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣,若要收集到干燥的氧氣,應將發(fā)生裝置與F裝置的m(填“m”或“n”)相連(提示:濃硫酸可干燥氧氣).

分析 (1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放棉花團,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進入導管,堵塞導管;根據反應物、生成物,寫反應的文字表達式;
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣為固液反應,其中二氧化錳起催化作用;若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了;
(4)根據實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣需要加熱進行解答;根據濃硫酸具有吸水性進行解答.

解答 解:(1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題.故答案分別為:a試管、b酒精燈、c集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放棉花團,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進入導管,堵塞導管;反應的文字表達為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣為固液反應,反應裝置選擇B;反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;其中二氧化錳起催化作用;若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了;
(4)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;該反應的文字表達式:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣;因為濃硫酸具有吸水性,所以若要收集到干燥的氧氣,應將發(fā)生裝置與F裝置的m相連.
故答案為:
(1)試管; 酒精燈;集氣瓶;
(2)試管口要放棉花團,高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)B,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,催化;把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了.
(4)氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣,m.

點評 本題考查知識比較綜合,掌握實驗室制取氧氣的反應原理、發(fā)生和收集裝置的選取方法,并能據裝置特點分析其優(yōu)越性,能較好考查學生分析和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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(2)指出圖形中有標號的儀器的名稱:①酒精燈; ③水槽;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用此裝置收集氧氣的依據是氧氣不易溶于水,檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了將錯誤改正后,進行實驗:
(5)往容器中裝入高錳酸鉀前的操作是先將試管傾斜,再用藥匙將藥品伸入試管底部,直立試管,給試管加熱時應先預熱.
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空氣中主要污染物冬季春季夏季秋季
二氧化硫0.1550.0240.0040.008
二氧化氮0.0510.0310.0300.032
TSP0.360.300.280.24
注:TSP-空氣中總懸浮顆粒物(飄塵)
(1)空氣中各種污染物含量明顯偏高的是哪個季節(jié)?冬季.
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