【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C.30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.10℃時(shí)，將兩種飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

【答案】D

【解析】A、10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，故飽和溶液濃度相同，正確；

B、保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，正確；

C、30℃時(shí)，甲的溶解度為60g，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解只能溶解30g，后溶液的質(zhì)量為80g，正確；

D、10℃時(shí)，將兩種飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲、乙兩個(gè)充滿O2的密閉容器中各加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，兩個(gè)容器中的碳粉都已完全消失。某化學(xué)研究性小組成員對(duì)兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：

（1）小紅同學(xué)對(duì)甲容器中氣體的組成提出如下三種猜想：

A．只有CO2 B． 只有CO C．CO和O2混合氣體

你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有 （填序號(hào)）。

（2）小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體，為了驗(yàn)證自己的猜想，他準(zhǔn)備按下圖所示裝置進(jìn)行探究。

請(qǐng)回答：

①裝置D中濃硫酸的作用是 。

②若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，裝置E玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）小芳同學(xué)認(rèn)為乙容器中氣體的成分除了小紅同學(xué)對(duì)甲容器氣體可能的成分猜想外，還可能是CO2和O2 ，于是設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想：

【步驟l】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后，再通入乙中的氣體，觀察現(xiàn)象。

【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象。

指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后，指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足。

①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時(shí)間后方可加熱。你認(rèn)為這樣修改的原因是

②沒(méi)有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn)，其理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中只有粗鹽，他決定先將粗鹽提純后再配制．

（1）粗鹽提純的過(guò)程為：操作A→過(guò)濾→蒸發(fā)，操作A的名稱為　 　．在蒸發(fā)時(shí)，需用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，其目的是　 　．在進(jìn)行該操作時(shí)，通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一個(gè)石棉網(wǎng)，該石棉網(wǎng)的用途是　 　．

（2）需要氯化鈉的質(zhì)量為　 　g．用調(diào)好的托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤(pán)，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是　 　．

（3）其它操作均合乎要求，最后溶液裝瓶，請(qǐng)為該溶液寫(xiě)一張標(biāo)簽：　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不可再生能源的是

A．煤 B．太陽(yáng)能 C．風(fēng)能 D．氫能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

D.t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g a的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是

A．稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B．用量筒量取90mL水

C．攪拌后玻璃棒上有液體殘留 D．量筒中的水未完全倒入燒杯中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)A和B的溶解度相等

B.t2℃時(shí)A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時(shí)兩者仍是飽和溶液

C.t2℃時(shí)在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小

D.t2℃時(shí)在100g水中加入40g A，可形成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題．

（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在　　　　　　℃．

（2）t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是　　　　　的溶液．

（3）t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)?/span>　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中都存在著氧分子的是

A．高錳酸鉀和氯酸鉀 B．純凈水和雙氧水

C．二氧化碳和二氧化錳 D．呼吸過(guò)程中人吸入的氣體和呼出的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案