【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。
(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號)。
(3)實驗室制取H2通常選擇下列藥品中的(填藥品序號)。
a、濃鹽酸 b.鋅粒 c.鐵塊 d.稀硫酸
實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是(填裝置編號)。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號)。
(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關的是(填序號)。
a.將燒杯換成水槽
b.導管深入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水
d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中
【答案】
(1)集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,催化,D或E
(3)bd,BE或CE
(4)C
(5)d
【解析】解:根據所學知識和題中信息知,(1)圖D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶。(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用;收集氧氣可以選擇D或E。(3)實驗室制取H2通常選擇下列藥品中的b.鋅粒和d.稀硫酸。實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是BE或CE。(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是C。(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關的是d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中。
所以答案是:(1)集氣瓶;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;催化;D或E;(3)bd;BE或CE;(4)C;(5)d。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用檢查裝置的氣密性的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握裝置氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家最近研發(fā)出用鋁稼合金制備氧氣的新工藝。稼原子的質子數為31,相對原子質量為70,則稼原子的核外電子數為( )
A. 31B. 39C. 70D. 101
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說法錯誤的是( )
A.實驗中所需CO可現制現用
B.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現象明顯
C.此裝置內空間較小,空氣易排空,實驗危險系數小
D.該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天平兩端托盤的燒杯中,分別盛有足量且相同的稀鹽酸,此時天平保持平衡,向左邊托盤的燒杯中加入10克碳酸鈣,欲使天平保持平衡,右邊燒杯中應加入的是( )
(已知:MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O+ CO2↑)
A.10克鎂
B.5.6克鋁
C.10克碳酸鎂
D.5.6克水
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