14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法
B．t2℃時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的固體比乙多
D．將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法正確，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；t2℃時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液；t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變錯(cuò)誤，丙變小．

解答 解：A、將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用升高溫度的方法正確，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故選項(xiàng)正確；
B、t2℃時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變錯(cuò)誤，丙變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某工地食堂廚師誤把工業(yè)用鹽當(dāng)調(diào)味品使用，造成大量工人中毒．聽(tīng)到這一消息后，小明很知道自己身邊是否有這種危險(xiǎn)“食鹽”．于是小明找來(lái)一包無(wú)商標(biāo)無(wú)生產(chǎn)廠家無(wú)生產(chǎn)日期的食鹽，決定和在初中教化學(xué)的父母一起對(duì)這包食鹽的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】這包食鹽的主要成分是什么？
【查閱資料】工業(yè)用鹽的主要成分是亞硝酸鈉（NaNO2），它是一種白色固體，外觀與味道和食鹽很相似．亞硝酸鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種淡黃色沉淀亞硝酸銀（AgNO2），亞硝酸銀能被稀硝酸溶解．
【猜想與假設(shè)】小明父親認(rèn)為：這包食鹽的主要成分只有亞硝酸鈉．
小明母親認(rèn)為：這包食鹽的主要成分只有氯化鈉．
小明認(rèn)為：這包食鹽的主要成分氯化鈉和亞硝酸鈉．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明的父親笑著說(shuō)：“我來(lái)嘗一嘗就知道了”馬上遭到小明的否定，理由是：在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品的味道，氯化鈉和亞硝酸鈉味道相似．
小明母親的實(shí)驗(yàn)方案為：取少量食鹽樣品配成溶液，向其中加入適量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象．然后再向其中加入足量的稀硝酸，繼續(xù)觀察現(xiàn)象．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果生成淡黃色沉淀，沉淀溶解則小明的父親猜想正硧．
如果生成白色沉淀，沉淀不溶解則小明的母親猜想正硧．
如果生成沉淀，沉淀部分溶解則小明的猜想正硧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．海水蘊(yùn)藏著豐富的資源．
（1）海水中溶劑是水．
（2）從海水中提取的食鹽固體中常含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，工業(yè)上常用飽和食鹽水浸泡除去雜質(zhì)，其原理為大量飽和氯化鈉溶液?jiǎn)为?dú)沖洗，因?yàn)槁然c已經(jīng)飽和，粗鹽中中的氯化鈉不會(huì)溶解；而沖洗液中氯化鈣、氯化鎂不飽和甚至沒(méi)有，氯化鈣、氯化鎂溶解在沖洗液中．
（3）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣（C12）將海水里溴化鈉（NaBr）中的溴置換出來(lái)，再用空氣吹出溴（Br2）．流程示意圖如下：

寫(xiě)出氯氣從NaBr中置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2；該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行，可用pH試紙測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列離子能在稀溶液中大量共存的是（　�。�
A．K+、OH-、NO3-、SO42-、NH4+B．Na+、Ba2+、NO3-、H+、Cl-
C．H+、Ca2+、Cl-、CO32-、Na+D．K+、OH-、Cl-、SO42-、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生活中的下列過(guò)程，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．植物的光合作用B．人的呼吸C．燃放焰火D．用鉛筆寫(xiě)字

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了測(cè)定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水置于燒杯中，加入40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)（廢水中無(wú)不溶物，其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請(qǐng)計(jì)算該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．A、B兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量比為7：2，在它們所形成的化合物中，A、B兩種元素的質(zhì)量比為21：8，則用A、B表示該化合物的化學(xué)式為（　　）
A．A4B3B．A3B4C．A2B3D．A3B2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為探究氣體X的組成，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取2.40g氧化銅，在加熱條件下，與足量氣體X反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?jīng)測(cè)定，生成物中含0.54g水和0.28g氮?dú)猓铝薪Y(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．X一定含氮和氫元素
B．參加反應(yīng)的X質(zhì)量為0.82g
C．X一定不含氧和銅元素
D．參加反應(yīng)的X所含氫元素質(zhì)量為0.06g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．溫馨提醒：冬季用爐火取暖要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成煤氣中毒．“室內(nèi)擺一盆水就能防止煤氣中毒”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的！這里的有毒氣體主要是指（　�。�
A．一氧化碳B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．氧氣

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