A. | N2 | B. | N2H4 | C. | N2O4 | D. | H2O |
分析 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:在化學(xué)反應(yīng)2N2H4+N2O4$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$3N2+4H2O中,在此反應(yīng)中N2H4得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;N2H4失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.
故選:B.
點(diǎn)評 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時(shí)存在,初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷,得氧的是還原劑,失氧的是氧化劑.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鐵就是利用一氧化碳把鐵礦石中的鐵置換出來的過程 | |
B. | 用蒸餾水潤濕的pH試紙來測定10%的鹽酸溶液的pH,結(jié)果偏大 | |
C. | 有鹽參加和鹽生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1組 | B. | 2組 | C. | 3組 | D. | 4組 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣 | B. | 碳酸鈉 | C. | 石灰水 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng) | |
B. | 黃銅片(銅、鋅合金)比純銅片的硬度大 | |
C. | 食用蔬菜和水果主要目的是給人體補(bǔ)充維生素類營養(yǎng)素 | |
D. | 將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間,濃度都會(huì)變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 | |
B. | 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣 | |
C. | 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種 | |
D. | 該反應(yīng)中甲烷和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
配料 | 含碘量 | 保持期 | 食用方法 | 貯藏指南 |
氯化鈉、碘酸鉀 | 20mg-40mg/kg | 18個(gè)月 | 勿長時(shí)間燉炒 | 避熱、避光、密封 |
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