A、B、C、D為初中化學中常見的物質，其中A為含三種元素的鈣鹽，B常用作食品干燥劑．它們的相互反應關系如圖所示：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）請寫出A物質的化學式
 
；
（2）請寫出D物質的類別
 
（填“酸”、“堿”、“鹽”“氧化物”）；
（3）請寫出D轉化為A的化學反應方程式
 
；
（4）請寫出①中的反應類型
 
；
（5）請寫出C物質的一種用途：
 
．
考點：物質的鑒別、推斷,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：根據(jù)題干提供的信息進行分析，A為含三種元素的鈣鹽，B常用作食品干燥劑，且A能高溫分解生成B，故A是碳酸鈣，B是氧化鈣；C是二氧化碳；B能與水反應生成D，故D是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，據(jù)此解答．
解答：解：A為含三種元素的鈣鹽，B常用作食品干燥劑，且A能高溫分解生成B，故A是碳酸鈣，B是氧化鈣；C是二氧化碳；B能與水反應生成D，故D是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，帶入框圖，推斷合理；
（1）A是碳酸鈣，故填：CaCO3；
（2）D是氫氧化鈣，屬于堿類物質，故填：堿；
（3）氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（4）碳酸鈣能高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，該反應屬于分解反應，故填：分解反應；
（5）二氧化碳可以用作溫室氣體肥料，故填：氣體肥料．
點評：本題為框圖式物質推斷題，解答此題的關鍵是找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式，然后根據(jù)框圖推斷得出其他物質的化學式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

3克碳完全燃燒后生成11克二氧化碳，需要氧氣
 
克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在反應X→H2O+CO2中，X一定含有
 
元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從宏觀組成角度看：氧氣是由
 
組成的．從微粒角度看：氧氣是由
 
構成的．構成物質的基本微粒有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用和●分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前
后的微觀模擬圖如圖：

（1）該反成的基本反應類型是
 

（2）根據(jù)微觀模擬圖得出的信息
 

（3）若●代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、食品添加劑是用于改善食品品質、口感的可食用物質，添加越多越好
B、為防止骨質疏松，應多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C、人體缺鐵容易患缺鐵性貧血，缺碘患甲狀腺腫大
D、基本營養(yǎng)素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�
A、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人
B、廚房中的煤氣大量泄漏時，立即打開抽油煙機排氣
C、圖書檔案起火，用大量水澆滅
D、森林著火時，在火勢蔓延的前方建立“隔離帶”

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科目：初中化學 來源： 題型：

從抹有石灰漿的墻壁上掉下的一塊白色固體，為鑒定其成分，進行了如下實驗：由此得出的結論正確的是（　�。�
實驗步驟實驗現(xiàn)象
將固體研磨成粉末，加水攪拌固體沒有全部溶解
取上層清液，滴加酚酞溶液呈紅色
取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產生
A、一定有Ca（OH）2和CaCO3
B、一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3
C、一定沒有Ca（OH）2和CaCO3
D、一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質為同一種物質的是（　�。�
A、氧氣、臭氧
B、干冰、冰
C、生石灰、熟石灰
D、燒堿、苛性鈉

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