11.下列化學(xué)方程式能不正確表示所述內(nèi)容的是(  )
A.酸雨的形成:CO2+H2O═H2CO3
B.鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
D.用燒堿溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、酸雨是二氧化硫、二氧化氮等溶于雨水形成的,故選項化學(xué)方程式書寫錯誤.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗:

請回答下列問題:
(1)甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于金剛石的認識,錯誤的是( 。
A.質(zhì)地較軟B.由碳原子構(gòu)成
C.可做裝飾品D.一定條件下能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.圖1是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時進行的探究活動,請要求回答問題.

(1)通過分析實驗一可知,氫氧化鈉會吸收空氣中的水蒸氣.
(2)實驗二中觀察到3個塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實驗中起對比作用.
(3)曉曉查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中物質(zhì)會產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀.
①寫出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O.
②不同的堿溶液中都含有OH-,所以,堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì).上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實驗不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是C(填字母序號)
(4)冬冬發(fā)現(xiàn)工業(yè)上使用的氫氧化鈉固體標簽如圖3所示,于是對其所含雜質(zhì)進行了探究.
【提出問題】氫氧化鈉含有什么雜質(zhì)
【提出猜想】
猜想I:查閱資料可知,工業(yè)用氫氧化鈉可能含有NaCl.
猜想Ⅱ:工業(yè)用氫氧化鈉可能含有Na2CO3,原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(用簡潔的文字表述).
【進行實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論
①取適量固體樣品于試管中,加水溶解固體全部溶解/
②向①所得溶液中滴加過量的硝酸一開始無明顯變化,一會兒后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體樣品中含有Na2C03
③向②所得溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有NaCl.反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.干冰升華D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.10.6克不純碳酸鈉樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,共得到4.4g二氧化碳,則不純碳酸鈉中所含雜質(zhì)可能是下列選項中的(  )
A.CaCO3和K2CO3B.MgCO3和CaCO3C.K2CO3和ZnCO3D.ZnCO3和Ag2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為H2O,C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為二氧化碳,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水,也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.實驗結(jié)束后,容器內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體物質(zhì)剩余.
(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是硫酸鋅(ZnSO4);
(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸,其中錯誤的是③。ㄌ钚蛱枺
①往容器內(nèi)再加稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中沒有硫酸
②往容器內(nèi)再加鋅粒,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中一定有硫酸
③容器內(nèi)加氯化鋇溶液,如有沉淀生成,則溶液中一定有硫酸
④將剩余固體加入到硫酸銅溶液中,如有紅色固體生成,則溶液中沒有硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.0℃時,甲物質(zhì)小于乙物質(zhì)的溶解度
B.30℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定小于60%
C.10℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法

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同步練習(xí)冊答案