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小明外出參觀，午餐為自熱米飯和易拉罐裝飲料。

（1）自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時拉開塑料膠條，就會發(fā)生反應，放出熱量。該反應的化學方程式為________。

（2）垃圾要進行分類，飲用后的易拉罐屬于________（填序號）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省濰坊安丘市八年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2007年10月24日，我國使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥1號”送上月球軌道，其任務之一是探測月球上氦–3（質子數為2，中子數為1的原子）資源。下列氦–3原子的原子結構示意圖中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗。設計了如下方案進行實驗：

（1）寫出所標儀器的名稱：①_____________、②____________。

（2）根據我們所學的知識，你認為A裝置和______裝置相連，并觀察到___________現(xiàn)象就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。寫出所選裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______________。

（3）A裝置中獲得的氣體中含有少量水蒸氣和HCl氣體，若要得到干燥、純凈的該氣體，需要通過裝置B和C，則裝置按導管字母連接的順序是：a→___ →___→____→ ____→ 收集裝置(填字母)。其中，B裝置的作用是_____，寫出C 中發(fā)生反應的化學方程式：__________。

（4）寫出用A裝置還可以制取氧氣，其化學反應方程式為____，若用裝置E收集該氣體，氣體應該從導管_____（填f或g）進入，驗滿的方法為___________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉化為硫酸鈣（CaSO4）等產品，反應的化學方程式為2CaCO3 + O2 + 2SO2 高溫 2CaSO4 + 2CO2。請計算：用125 kg含碳酸鈣80%的石灰石，理論上可吸收二氧化硫的質量。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

某化學興趣小組同學制作了一副化學撲克牌，每張牌中含有一種物質。下圖是其中的5張牌，請根據5張牌完成下列問題。

（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質量比為_______；5種物質中屬于單質的是_______。

（2）進行接龍游戲。

游戲規(guī)則：每人各有一張不同的牌，上家出牌，下家跟出的牌所標注的物質必須能與上家牌中的物質反應。

① 若某玩家出的牌是Fe，則下一個玩家出的牌可能是________。

② 若第一張出的牌是CaCO3，為滿足5張牌“接龍”成功，則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是________。

③ 若將碳換成下列物質中的________（填序號），也能滿足5張牌“接龍”成功。

A．Ca(OH)2 B．CO C．CO2 D．H2

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

目前使用的燃料大多來自化石燃料�；剂习ㄌ烊粴狻⒚�、_______。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“水火不相容”是指水能滅火。但有時水也可以“生火”，比如將過氧化鈉（Na2O2）用脫脂棉包裹，再向上面滴加水，脫脂棉一會兒就會發(fā)生燃燒。該反應的化學方程式為2Na2O2 + 2H2O ==== 4NaOH + O2↑。下列結論不正確的是

A. 水能滅火是因為水能降低溫度到著火點以下，同時也能隔絕氧氣

B. 脫脂棉是可燃物

C. 該反應過程中放出熱量

D. 該反應為置換反應

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望，生成的是什么氣體？

【提出猜想】從物質組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。

【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應，生成Na2SO3。

【方案設計】依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：

（1）甲同學認為是O2，則檢驗方法是_____________________。

（2）乙同學認為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質量。寫出SO2與NaOH反應的化學方程式____________________。

（3）實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2，你認為方案中的安全隱患是______________。

丙同學認為：為確保安全，實驗前應先收集一試管氣體，用拇指________________，若不發(fā)出_____________，方可采用上面的裝置進行實驗。

【實驗探究】

經丙同學確認安全后，小組同學首先對裝置A進行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質量無增減。

結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是____________。

【思維拓展】

（1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有__________物質。

（2）不通過稱量，如何判斷？有一同學設計了如圖所示的裝置進行實驗：

發(fā)現(xiàn)試管內液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應的結論。其他同學認為這一方案不嚴謹，理由是____________________。要得到科學嚴謹的結論，仍利用該裝置，補做的實驗是____________________。

（3）假如6.4克SO2與119.6克NaOH溶液恰好完全反應，求反應后所得溶液的溶質質量分數。_______________

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

佛山一家報社由于在油墨里添加了香茅精油，而使印出的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能驅走蚊蟲。這說明

A. 分子在不斷運動 B. 分子很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子可以再分

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