【題目】空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

A.食品包裝袋中充入氧氣可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期

B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好

C.氧循環(huán)對(duì)維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義

D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化

【答案】C

【解析】

A、食品包裝袋中充入氧氣不能延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,反而會(huì)使食品更容易變質(zhì),因?yàn)檠鯕庥醒趸,易使食品氧化而變質(zhì),A不正確;

B、空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好,空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,B不正確;

C、氧循環(huán)對(duì)維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義,例如氧循環(huán)可以消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物等,C正確;

D、分離液態(tài)空氣是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣而制得,該過(guò)程發(fā)生了物理變化,D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是

A.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體

B.將汽油與水充分混合,得到的是溶液

C.10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.某飽和溶液降溫到t℃析出晶體后,得到的溶液是t°C時(shí)的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶燒堿固體試劑進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題。

1)小組同學(xué)認(rèn)為:該試劑已經(jīng)變質(zhì),因?yàn)闊龎A在空氣中能發(fā)生反應(yīng)_____(用化學(xué)方程式表示)。

2)為檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取少量的燒堿樣品放入潔凈的試管中,然后向試管中滴加一定量的稀鹽酸,觀察到_____的現(xiàn)象,說(shuō)明燒堿已變質(zhì)。

3)實(shí)驗(yàn)(2)所得無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分是什么呢?

資料:碳酸鈉的溶液呈堿性

(作出猜想)

①只有_____

②氯化鈉、碳酸鈉

③有氯化鈉、碳酸鈉、鹽酸

④有氯化鈉、鹽酸

(討論)小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想③不合理,因?yàn)?/span>_____

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)把實(shí)驗(yàn)(2)所得溶液用pH試紙測(cè)定其pH約為5,說(shuō)明猜想_____正確,他們測(cè)定pH的正確操作是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的稀溶液,不需要加入其他試劑就能鑒別出來(lái)的是( 。

A.FeCl3 NaCl NaOH KCl

B.CuSO4 Ba(OH)2 HCl HNO3

C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HNO3

D.Ca(OH)2 K2CO3 CaCl2 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑及操作方法

A

CO2H2O

通過(guò)裝有堿石灰的干燥管,干燥

B

KCl固體(MnO2

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液

C

Fe粉(Cu粉)

加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾

D

NaCl溶液(MgCl2

加入適量NaOH溶液,過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是

A.陰離子帶負(fù)電,所以帶負(fù)電的粒子一定是陰離子

B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液就是堿的溶液

C.化學(xué)變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

D.不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須要驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。

[提出假設(shè)]該無(wú)色溶液可能是過(guò)氧化氫溶液

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無(wú)色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。

①用 法收集一試管氣體;

②檢驗(yàn)收集的氣體(寫出操作方法)

  

③ 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 在②中的現(xiàn)象是 。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起 作用。此氣體是 ,該無(wú)色溶液是 。原假設(shè)成立。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

依據(jù)上表判斷,下列結(jié)論正確的是(

A11 號(hào)元素的原子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子

B.鋁元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為 Al3S2

C.上述元素稱為第三周期元素是因?yàn)檫@些元素的原子核外都有三個(gè)電子層

DCl→Cl ,則 Cl 核內(nèi)有 18 個(gè)質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a 、b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為

(3)收集O2的裝置是______(填序號(hào)),用排空氣法收集O2的驗(yàn)滿方法是 _____。

(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 (填序號(hào))

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