(2009?閔行區(qū)二模)科學家研發(fā)出一種以甲醇、氫氧化鉀(KOH)為原料,用于手機的高效燃料電池.氫氧化鉀(KOH)屬于( )
【答案】分析:根據(jù)氫氧化鉀的化學式進行分析即可得出答案.
解答:解:氫氧化鉀由金屬鉀離子和氫氧根離子構成,屬于堿,觀察選項,故選B.
點評:本題考查了物質的分類,完成此題,可以依據(jù)物質的化學式進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2009年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?閔行區(qū)二模)化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:
(1)甲實驗中加入指示劑酚酞的目的是______;
(2)乙實驗中反應的化學方程式為______;
(3)丙實驗觀察到的現(xiàn)象是______;
(4)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”,小剛的說法正確嗎?說明理由______.
于是同學們對廢液的成分展開討論和探究:
猜想與假設:通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞外還一定含有______,可能含有______中的一種或幾種.
查閱資料:CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl
實驗驗證:同學們?nèi)∫欢康膹U液過濾后,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖.
結論解釋:分析圖象數(shù)據(jù)得出可能存在的物質中,含有______;沒有______,理由是______.

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科目:初中化學 來源:2009年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?閔行區(qū)二模)今天是實驗室的開放日,實驗室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請你與某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動.
(1)指出編號儀器的名稱:a______,b______.
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,則應選用的裝置是______(填字母),
有關的化學方程式______△2KCl+3O2

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科目:初中化學 來源:2009年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?閔行區(qū)二模)葡萄糖(C6H12O6)是生物體內(nèi)新陳代謝不可缺少的營養(yǎng)物質,它發(fā)生氧化反應放出的熱量是人類生命活動所需能量的重要來源.
(1)1mol葡萄糖中含有______個氧原子.
(2)呼吸作用吸入的氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為______.96g氧氣能夠消耗掉______mol葡萄糖.(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:2009年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?閔行區(qū)二模)我國“神州六號”載人航天飛船探訪太空圓滿完成任務,創(chuàng)造了我國航天史的輝煌.其中航天飛行器座艙的空氣更新過程如下圖所示.請分析回答:

(1)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的元素沒有參與循環(huán)利用.
(2)裝置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應,其反應的化學方程式為,裝置(Ⅲ)中發(fā)生反應的基本類型為反應.
(3)從裝置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2來自和(填化學式)兩種物質.

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