Question

15．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）儀器①的名稱是水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O₂，加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．選用裝置F裝滿水來(lái)收集氧氣，氧氣應(yīng)從c端通入（選填“b”或“c”）．若實(shí)驗(yàn)室制取并收集H₂，則可選用的裝置組合是BE（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，選用裝置D收集一瓶CO₂，驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳．小陳同學(xué)為驗(yàn)證CO₂密度大于空氣且能與水反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如G圖實(shí)驗(yàn)：其中①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②③為 用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是④比①先變紅，②、③不變紅．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常用儀器回答；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性；不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，排水法收集的氣體純凈，排空氣法收集的氣體干燥，氫氣密度比空氣小，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析；
（3）據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理寫出方程式；驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．緩慢通入CO₂一段時(shí)間后觀察到：④比①先變紅，②、③不變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明CO₂具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是能與水反應(yīng)生成酸．

解答 解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是水槽；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)；若用F裝置裝滿水收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從c端進(jìn)入；加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，排水法收集的氣體純凈，排空氣法收集的氣體干燥，氫氣密度比空氣小，所以應(yīng)選用的裝置組合是BE，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（3）二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石（或石灰石．其主要成分都是碳酸鈣）反應(yīng)來(lái)制�。�其反應(yīng)原理是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳；根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．緩慢通入CO₂一段時(shí)間后觀察到：④比①先變紅，②、③不變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明CO₂具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是能與水反應(yīng)生成酸．
故答案為：（1）水槽；
（2）檢驗(yàn)裝置的氣密性、2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑、分解反應(yīng)、c、BE、Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O、用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳、④比①先變紅，②、③不變紅．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分，正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)．