【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對其進行下列研究:

(查閱資料)

1NaN3遇鹽酸、硫酸溶液無氣體生成;

2)堿石灰是CaO NaOH的混合物;

3NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOHNH3。

(問題探究)

1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。

3)為測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置:

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計算,就可測定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以,其理由可能是_____。

②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計了裝置II。請裝置IIA的作用是_____;若無裝置C,對測定結(jié)果造成的影響是_____(填偏大偏小無影響),裝置E的作用是_____

③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計的實驗步驟有:a. 稱量裝置D;b. 稱量樣品,檢查裝置氣密性;c. 打開彈簧夾,鼓入空氣;d. 打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞。其正確順序為_____(填字母序號,可重復(fù))。

【答案】2NaN32Na+3N2 CO2+NaOHNa2CO3+H2O 濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收;CO2氣體逸出時帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的CO2被裝置B吸收;A中生成的CO2不能全部進入B裝置,使實驗產(chǎn)生誤差等。(答到其中一點即可) 吸收空氣中的CO2(或CO2和水蒸氣) 偏大 檢驗CO2是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的CO2和水蒸氣進入D裝置(答出前一點即可) bcadca

【解析】

1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種鈉和氮氣的化學(xué)方程式:2NaN32Na+3N2;

2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水:CO2+NaOHNa2CO3+H2O;

3)①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計算,就可測定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以,其理由可能是:1、濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收;2、裝置A、B內(nèi)空氣中的CO2被裝置B吸收;3A中生成的CO2不能全部進入B裝置,使實驗產(chǎn)生誤差等。

②設(shè)計裝置II:裝置IIA中的堿石灰的作用是:吸收空氣中的水和二氧化碳,防止干擾實驗;若無干燥劑濃硫酸裝置C,則有部分水蒸氣會隨著氣體進入裝置D,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,裝置E中氫氧化鈣溶液的的作用是:即能檢驗CO2是否被D裝置完全吸收,也能防止空氣中的CO2和水蒸氣進入D裝置。

③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計的實驗步驟正確順序為:b. 稱量樣品,檢查裝置氣密性;c. 打開彈簧夾,鼓入空氣;a. 稱量裝置D;d. 打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;c. 打開彈簧夾,鼓入空氣;a. 稱量裝置D。

正確順序為:bcadca。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,其中甲、乙、丙、丁都是固體,且甲、乙是黑色固體,丁為紅色單質(zhì):AB常溫時呈液態(tài),且組成元素相間:EG常溫時呈氣態(tài),且組成元素相同。請你推斷:

1)物質(zhì)B的化學(xué)式為_______,乙的化學(xué)式為_________。

2)寫出一個反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為______________。

4)反應(yīng)③化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖

1)實驗時應(yīng)該先通一氧化碳,然后再點燃酒精噴燈,其原因是_______。

2)該實驗進行過程中可以觀察到硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)證明反應(yīng)產(chǎn)物有CO2生成的實驗現(xiàn)象是_______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

4)實驗裝置的最右端導(dǎo)管口處放一燃著的酒精燈,其作用是_________

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【題目】元素周期表中一格如圖,下列說法中錯誤的是()

A.硫元素是非金屬元素

B.硫的原子質(zhì)量是32.06g

C.硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16

D.硫在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅制器物在潮濕環(huán)境中表面會產(chǎn)生綠色的銹跡,俗稱銅綠。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對銅綠的成分立生了濃厚興趣。

(提出問題)銅綠中除銅元素外還含有哪些元素?

(查閱資料)

①無水硫酸銅遇水變藍色;硫酸銅溶液呈藍色;

②碳與一般的硫酸不反應(yīng);

(實驗探究)該小組同學(xué)找到了一些銅綠粉末并進行了如圖實驗。

(觀察分析)

A裝置中綠色粉末未變?yōu)楹谏?/span>B裝置中無水硫酸銅變?yōu)樗{色;C裝置中澄清石灰水變渾濁,C裝置作用______________。

(實驗結(jié)論)銅綠中除銅元素外還有_____________________等元素。

(反思應(yīng)用)根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的______________等有關(guān);要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與____________接觸。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬資源在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

1)鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第______位。

2)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是________(以方程式表示)。長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的,不利人體健康,這里的是指___________

3)明礬中含有鋁元素,生活中用明礬凈水的原理是_________________。

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【題目】請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識填空:

1)在抗震救災(zāi)中,國家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起___________作用。

2)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是 _______________。

3)若要除去熱水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可選用廚房中的____________。

4)電解水制取氫氣和氧氣實驗說明分子在化學(xué)反應(yīng)中____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

5)我國第一艘國產(chǎn)航母下水,該航母采用了大量鋼鐵作為原材料,鋼鐵生銹的條件是鐵與_______(填化學(xué)式)接觸。工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下來煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有 FeWO4(鎢酸亞鐵)]制 得金屬鎢(W)的工藝流程如圖所示:

其主要反應(yīng)原理如下:①4FeWO44Na2CO3O24Na2WO42Fe2O34CO2;②Na2WO42HCl(熱濃)=H2WO42NaCl;③H2WO4H2OWO3;④3H2WO3W3H2O 。下列說法不正確的是( )

A. 反應(yīng)①④中有元素的化合價發(fā)生改變

B. 反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)

D. 為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示

1)磷元素_____;

22個鎂離子_____;

3)標(biāo)出Na2SO4中硫元素的化合價_____;

43個氖原子_____;

5)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子_____;

6)氫氧根離子_____。

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