1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．氫氣在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

分析 A、根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣在空氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)電解水時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、氫氣在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體少，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省仙桃市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（甲、乙、丙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成飽和溶液，所加水的質(zhì)量：甲>乙>丙

C. 固體甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時(shí)，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙>甲>丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．使用洗衣粉可以比較容易地洗去衣服上不小心沾上的油漬，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．洗衣粉中有乳化劑，它能使油漬溶解到水里，形成溶液
B．洗衣粉中有乳化劑，它能溶解油漬
C．洗衣粉中有乳化劑，它能使油以小液滴形式均勻懸浮在水中，形成乳濁液
D．洗衣粉中有乳化劑，它能使油漬懸浮在水中，形成懸濁液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　　）
A．具有可燃性
B．石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各稱取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你幫助他們完成下表．
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式反應(yīng)基本類型
Ⅰ木炭在空氣中燃燒木炭紅熱/化合反應(yīng)
木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光
Ⅱ鐵絲在空氣中燃燒不易燃燒//
鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射，放出熱量并生成黑色固體3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4/
⑤通過(guò)Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快．
（2）但是小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲，集氣瓶里底預(yù)先鋪少量沙子或加入少量水的作用是防止生成物掉落下來(lái)，炸裂瓶底．用正確方法引燃鐵絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后伸入到收集的氧氣瓶中，卻沒(méi)有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析可能的原因：鐵絲表面有一層氧化膜未除去、氧氣不純等（至少答兩點(diǎn)）．
（3）小紅利用收集到的一瓶氧氣，按如圖中A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（A圖中廣口瓶里盛放的是木炭）：本流程探究的內(nèi)容是木炭與氧氣反應(yīng)生成什么，C操作中，為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，具體操作應(yīng)是將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中．D操作傾倒的液體是澄清石灰水，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，得出的探究結(jié)論是木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A． 
實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2B． 
點(diǎn)燃酒精燈C．
 檢查裝置氣密性D．
利用排空法收集CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳節(jié)能理念的重要內(nèi)涵，下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A．循環(huán)使用生活用水B．電腦顯示器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C．推廣利用太陽(yáng)能D．回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小科在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將少量的碳酸鈉混入了食鹽中，為了重新得到純凈的食鹽，他在食鹽中加入了適量的稀硫酸來(lái)除去碳酸鈉雜質(zhì)，我們知道這樣的實(shí)驗(yàn)方案是不合理的．其理由是能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉．那你認(rèn)為合理的方案應(yīng)加適量的什么物質(zhì)呢？試用有關(guān)的化學(xué)方程式來(lái)表示Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（合理即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案