Question

【題目】請同學們搭乘“化學列車”一起暢游物質世界吧！(以下物質均為初中化學常見的物質)

如圖所示，列車即將通過5座車站，列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步的反應，方可駛向下一站。“2—5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。

(1)“1號列車”所代表的物質在日常生活中的用途為______。

(2)“1號列車”途經“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為_____。

(3)“2號列車”途經“4號站”時，“4號站”的物質可能是______(寫一個)。

(4)“2號列車”途經“5號站”時，反應的化學方程式為______(寫一個)。

(5)“1、2號列車”途經“____號站”時(填數字)，對應的物質可為同一種物質。

Answer 1

【答案】生成玻璃、洗滌劑等 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 Na2CO3或NaHCO3或CaCO3 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理均可） 3

【解析】

(1)碳酸鈉常用于玻璃、紡織、造紙、洗滌劑等的生產。

(2)二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)，根據質量守恒定律，反應的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。

(3)稀鹽酸能與碳酸鹽、碳酸氫鹽反應，故“4號站”的物質可能是 Na2CO3或NaHCO3或CaCO3。

(4)因為“2—5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物，根據酸的化學性質，“5號站”內的物質應該是金屬單質，反應的化學方程式可以為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。

(5)稀鹽酸、碳酸鈉都可以與氫氧化鈣或氫氧化鋇反應，氫氧化鈣或氫氧化鋇都屬于堿。