【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(

A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石

C.用鉛筆寫字 D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

【答案】D

【解析】A、石墨導(dǎo)電是利用了石墨的導(dǎo)電性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤.

B、金剛石切割大理石是利用了金剛石堅硬的性質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤.

C、用鉛筆寫字的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤.

D、石墨和金剛石是碳元素的兩種不同的單質(zhì),將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項正確.故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用氨在催化劑(如鉑、銠等)存在的情況下與氧氣反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮,其反應(yīng)可表示為4X + 5O24NO + 6H2O,以下說法不正確的是

A. X物質(zhì)只含氮、氫兩種元素 B. X物質(zhì)的化學(xué)式量為17g

C. 該反應(yīng)有兩種元素的化合價發(fā)生了變化 D. 反應(yīng)前后原子的種類沒有變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是無色氣體,能溶于水、密度比空氣大,在實驗室中,收集二氧化碳可選用的收集方法是( )

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法

C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)

C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過近期的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.電解水 B.分離空氣

C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫

E.__________________

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

(2)實驗室一般不用方法A制取氧氣的原因是______________;

(3)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______________、 ______________;實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為_______________________;實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是____________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_______________;

(4)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填);若用丙裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從_______(選填ab)端導(dǎo)入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同的過氧化氫溶液,向甲中加入適量的二氧化錳反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(   )

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某可燃物的著火點為 t,根據(jù)圖 1 和圖 2 提供的信息回答下列問題。

1)圖 1 中該物質(zhì)在 M 點時____(填不能)燃燒,理由是 _______________。

2)圖 1 四種狀態(tài)中,燃燒最旺的點是______。

3)以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱 內(nèi)打上一些孔如圖 2),優(yōu)點是 _______________。

4)煤炭堆放在墻角,一段時間,墻壁變黑,主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒_______

A.質(zhì)量很小 B.不斷運動

C.體積很小 D.之間有空隙

5)煤爐燒水,水燒開時溢出灑在通紅的煤上,火不但不熄滅,反而躥出很高的火苗。 這是因為水和熾熱的碳在高溫下反應(yīng),生成一氧化碳和氫氣所致,請寫出該反應(yīng)的 化學(xué)方程式 _______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是五種初中常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。用表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件。BD均為黑色固體,C為紫紅色固體,A的溶液中溶質(zhì)含有三種元素,請回答下列問題:

(1)請寫出CE兩種物質(zhì)的化學(xué)式C_________、E_________;

(2)請寫出D轉(zhuǎn)化C的化學(xué)方程式______________________;

(3)請寫出B與足量A反應(yīng)的實驗現(xiàn)象___________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案