分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:①汞、鋁均屬于金屬單質(zhì),分別是由汞、鋁原子直接構(gòu)成的.
②氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.
③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:①汞、鋁;②氧氣、水、二氧化碳;氯化鈉.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄“變”美酒 | B. | 樹(shù)根“變”根雕 | ||
C. | 玉石“變”印章 | D. | 玩具機(jī)器人“變”形 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若X是單質(zhì),則D一定為氧化物 | |
B. | 若X是化合物,則反應(yīng)①②③一般均不能用于實(shí)驗(yàn)室制取X | |
C. | 若X是單質(zhì),則反應(yīng)①②③一般均可用于實(shí)驗(yàn)室制取X | |
D. | X無(wú)論為單質(zhì)還是化合物,反應(yīng)①②的條件均需要加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通電生成氧氣和氫氣,是因?yàn)樗肿幼兂裳醴肿雍蜌浞肿拥木壒?/td> | |
B. | 氧氣加壓后變成液氧體積變小,是因?yàn)檠醴肿幼冃×?/td> | |
C. | 不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同 | |
D. | 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2 | B. | 萘胺中C、H、N的質(zhì)量比為10:9:1 | ||
C. | 二氧化鈦屬于氧化物 | D. | 這種試紙是一種新型化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃ | -252.8 | -195.8 | -183.0 | -33.35 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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