【題目】下列關(guān)于自來水的生產(chǎn)說法正確的是

A．最終得到的自來水是純凈物

B．液氯可以去除天然水中的雜質(zhì)

C．明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降

D．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：自來水的生產(chǎn)的過程包括：沉淀、過濾、吸附、消毒。通過這些過程得到的水依然是混合物，A錯誤；液氯可以去除天然水中的細菌，B錯誤；明礬能將一些難溶于水的微小的雜質(zhì)沉降下去，C正確；過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達式，并在括號里寫出基本反應(yīng)類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ，（ ）

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣 ，（ ）

（3）氫氣在空氣中燃燒 ，

（4）天然氣（CH4）燃燒生成二氧化碳和水蒸氣 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1分）高鐵酸鈉（Na2FeO4）中，鐵元素的化合價是

A．+1 B．+2 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．蘿卜風(fēng)干 B．蘋果冷藏 C．葡萄釀酒 D．甘蔗榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋水族館中，表演者需攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”．氧氣被壓縮在鋼瓶中，其原因正確的是

A．氧分子的大小發(fā)生改變 B．氧分子的質(zhì)量發(fā)生改變

C．氧分子變成了氧原子 D．氧分子之間的間隔變小了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物已省略）：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為 。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填

基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法，正確的是

A．聞氣味 B．觀察顏色 C．加澄清石灰水 D．插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列物質(zhì)用途不合理的是

A．干冰用作制冷劑

B．醫(yī)用酒精用于皮膚殺菌消毒

C．小蘇打用于治療胃酸過多

D．室內(nèi)灑水防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)例如木炭、硫粉和細鐵絲都能與氧氣反應(yīng)。

（1）分別寫出硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式：

硫粉燃燒： ；細鐵在氧氣中燃燒： ；

（2）上述三個反應(yīng)的相同點是 （多選，填序號）。

A．都是化合反應(yīng)

B．都是氧化反應(yīng)

C．生成物都是固體

D．都需要點燃

E．都是非金屬與氧氣反應(yīng)

F．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

（3）做實驗時,木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與 有關(guān)。

（4）做硫粉、鐵絲燃燒的實驗時均要在集氣瓶中留少量水，其目的分別是 .

（5）小華用如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，你認為他的實驗?zāi)芊癯晒Σ⒄f明理由。

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同步練習(xí)冊答案