15．下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)
B．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池統(tǒng)一回收處理

分析 A、根據(jù)水的用途和自然界中水的成分判斷；
B、根據(jù)元素不講個(gè)數(shù)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣、鎂離子的含量進(jìn)行解答；
D、根據(jù)含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染進(jìn)行解答．

解答 解：A、水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)，故A正確；
B、元素不講個(gè)數(shù)，只講種類(lèi)，所以水由氫元素和氧元素組成，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣、鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣、鎂離子從水中沉淀下來(lái)，從而降低水的硬度，所以可用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度，故C正確；
D、含汞、鉛的電池會(huì)造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池統(tǒng)一回收處理，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知鎂可以在氮?dú)庵腥紵傻V，若在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則氮化鎂的化學(xué)式為（　　）
A．MgNB．Mg2N3C．Mg3N2D．MgN2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒：C+O2═CO2↑
B．鎂在空氣中燃燒：Mg+O2═MgO2
C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
D．在雙氧水中加入二氧化錳：H2O2═H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖1回答問(wèn)題．
（1）儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶．
（2）ABC三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是C（填字母）
（3）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，屬于分解反應(yīng)（填化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型），加入藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性．可用排水法來(lái)收集氧氣，原因是氧氣不易溶于水、不與水反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶口有大量氣泡冒出說(shuō)明氧氣收集滿．若改用D裝置李用排空氣法來(lái)收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣略大（填“大”或“小”）則氧氣應(yīng)從b（填“b”或“c”）端通入，將帶火星的木條移至另一端導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿．若改用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，盛放藥品的試管在固定時(shí)應(yīng)注意試管口應(yīng)略向下（填“向下”或“向上”）傾斜．
（4）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示：
B實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，圖2對(duì)其支試管進(jìn)行加熱，夾持試管的儀器是試管夾，圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單或操作簡(jiǎn)便或?qū)嶒?yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（誤差�。蚍忾]體系更環(huán)�；蛟囼�(yàn)成功率高等（寫(xiě)一條即可）
（5）C實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．某同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如圖3的操作，將光亮細(xì)鐵絲盤(pán)成螺旋狀，在鐵絲一段系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：鐵絲沒(méi)有燃燒，試分析鐵絲不能燃燒的原因是火柴在鐵絲的上方，燃著的火柴沒(méi)有對(duì)鐵絲充分預(yù)熱，不能達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)，鐵絲不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，下面關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它由6個(gè)碳元素，8個(gè)氫元素，6個(gè)氧元素構(gòu)成
B．維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6
C．它是一種氧化物
D．它是由C6H8O6分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中含有少量稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源
B．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?/td>
C．空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等成分1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；D中的X為8；寫(xiě)出①和②組成的化合物的化學(xué)式CaF2；
（2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A；
A．質(zhì)子數(shù)不同         B．中子數(shù)不同        C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是BC（填字母，下同）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將足量的鐵粉投入到硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后靜置，則在上層清液中含有的溶質(zhì)是（　　）
A．硫酸鐵B．硫酸銅C．硫酸D．硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列過(guò)程屬于物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．木柴燃燒C．酒精揮發(fā)D．食物腐敗

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