18．利用結(jié)構(gòu)圖對一些化學(xué)概念進行梳理是常用的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)用如圖表示了一些概念間的關(guān)系，試回答：
（1）若圖中A、B、C代表酸、堿、鹽三類物質(zhì)，則大圈可代表化合物．
（2）若圖中大圈表示吸熱的物態(tài)變化，則A、B、C不可能代表的物態(tài)變化是凝固（寫出一個名稱即可）．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)間的分類關(guān)系分析解答；
（2）根據(jù)物態(tài)變化間的能量變化關(guān)系分析解答；

解答 解：（1）酸、堿、鹽三類物質(zhì)都屬于純凈物中的化合物，所以若圖中A、B、C代表酸、堿、鹽三類物質(zhì)，則大圈可代表化合物或純凈物；
（2）若圖中大圈表示吸熱的物態(tài)變化，則A、B、C應(yīng)該都是吸熱變化，在物態(tài)變化的六個過程中，熔化、汽化和升華過程都需要吸收熱量，凝固、液化和凝華過程都需要放出熱量．則不可能代表的物態(tài)變化是凝固、液化、凝華；
故答案為：（1）化合物（或純凈物）；（2）凝固（或液化、凝華）；

點評 本題考查不同物質(zhì)分類的關(guān)系和對物態(tài)變化過程及其吸熱和放熱現(xiàn)象的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，請?zhí)羁眨?br />（1）氟元素（F）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，據(jù)圖可判斷出x的數(shù)值為9；氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填“得”或“失”），所以氟元素在化合物中的化合價通常為-1價．
（2）氫元素與氟元素形成的化合物為氟化氫，其化學(xué)式為HF；常溫下，氟氣（F2）是一種氣體，能與水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液，它們分別是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種，已知甲+乙→無明顯現(xiàn)象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→無色氣體；BaCO3、BaSO4難溶于水．試回答：
（1）丁物質(zhì)中的溶質(zhì)是Na2CO3（填化學(xué)式）
（2）寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
（3）寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列事例，用化學(xué)知識解釋正確的是（　�。�
A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性
B．在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因為鋁不與空氣中氧氣反應(yīng)
C．家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的殺菌作用
D．把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因為粉碎后降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．最近，一則關(guān)于環(huán)保人士在公路邊拾到30年前生產(chǎn)的食品包裝袋的報道，再次引起了人們對垃圾處理的高度管制，以下垃圾處理方法中不合理的是（　�。�
A．隨地填埋B．分類回收C．焚燒發(fā)電D．生物降解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）
 選項 事實 解釋
 A 水通電生成氫氣和氧氣 水中含有氫分子和氧分子
 B 一氧化碳能燃燒，二氧化碳能滅火 二者分子構(gòu)成不同
 C 自然界中水的天然循環(huán) 水分子不斷運動
 D 稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�
 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除去雜質(zhì)的方法
 A MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO（CaCO3） 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
 C N2（O2） 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
 D NaOH溶液（Na2CO3） 滴加適量氯化鈣溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示是實驗室中幾種常用的實驗裝置圖：

請按要求回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：
①鐵架臺；②長頸漏斗；③錐形瓶；④集氣瓶．
（2）實驗室中裝置A常用于制取氧氣，通常用KClO3（填寫化學(xué)式）和二氧化錳混合加熱；要收集較純凈的此氣體，通常選用的裝置為E（填序號，下同）．
（3）如圖2所示，在常溫下，用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體，溶于水，所以應(yīng)用F裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染；發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導(dǎo)管應(yīng)與接收裝置的a導(dǎo)管連接．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．大量使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B．固體氫氧化鈉可干燥氯化氫氣體
C．洗滌劑除油污是其將油污溶解
D．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

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同步練習(xí)冊答案