Question

6．實(shí)驗(yàn)室常用于制取和收集氣體的裝置如圖：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速率且收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置DE（填字母，下同）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某興趣小組的同學(xué)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，他們選用了B作為氣體發(fā)生裝置，與C相比，B的優(yōu)點(diǎn)是可使反應(yīng)隨開(kāi)隨停，若要用H收集氫氣，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入．
（4）常溫下，氨氣（NH₃）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣．制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇上圖中的AG（或AH）（填字母）．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱(chēng)；
（2）根據(jù)要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以控制反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的量以及化學(xué)反應(yīng)的原理解答；
（3）根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及氫氣的密度分析解答；
（4）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．

解答 解：（1）儀器①的名稱(chēng)分液漏斗；故填：分液漏斗．
（2）要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以控制反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的量；圖中D裝置可通過(guò)分液漏斗逐滴滴加液體，從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的；向上排空氣法來(lái)收集的氧氣比較干燥，排水法收集的氧氣比較純凈．過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；故填：DE；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，其原理是：關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止； 氫氣的密度比空氣小，所以收集氫氣時(shí)，氫氣從短管進(jìn)入； 故填：可使反應(yīng)隨開(kāi)隨停，a．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體制取氨氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；氨氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用G裝置收集，也可用裝置H來(lái)收集，氨氣從短管進(jìn)入，故填：AG（或AH）．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．