A. | 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 | |
B. | 降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體 | |
C. | 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大 | |
D. | 蔗糖的溶解度隨溫度降低變小 |
分析 天熱的時(shí)候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放進(jìn)冰箱的冷藏室,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體,一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、天熱的時(shí)候的半杯糖水(蔗糖已全部溶解),可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、放進(jìn)冰箱的冷藏室,一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,說明降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體,故選項(xiàng)說法正確.
C、放進(jìn)冰箱的冷藏室,一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量比冰箱后大后蔗糖的質(zhì)量大,則放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大,故選項(xiàng)說法正確.
D、一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,說明蔗糖的溶解度隨溫度降低變小,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握飽和溶液與不飽和溶液的特征、降溫后溶液組成的改變是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 用二氧化碳制碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3 化合反應(yīng) | |
C. | 用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅:Cu+H2SO4═H2+CuSO4 置換反應(yīng) | |
D. | 用氫氧化鈉制碳酸鈉:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該泉水中不含任何化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 其中鈣、鎂、鉀等是指這些元素的單質(zhì) | |
C. | 該泉水常溫下呈弱酸性 | |
D. | 商標(biāo)中體積的單位“ml”書寫不規(guī)范 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲溶液可能變成不飽和溶液 | |
B. | 盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少 | |
C. | 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大 | |
D. | 乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 在點(diǎn)燃的條件下,硫和氧氣生成了二氧化硫 | |
B. | 硫加氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫 | |
C. | 參加反應(yīng)的硫與生成的二氧化硫的質(zhì)量比為1:1 | |
D. | 參加反應(yīng)硫與氧氣的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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