【題目】A、BD 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中 A B 的組成 元素相同,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。)

1)寫出 A 的化學(xué)式:A_____ ,AB 組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____。

2)寫出由 B→D 反應(yīng)的符號表達(dá)式_____,屬于_____反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)

3)寫出 CO2→CO 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_____

4)自然界中寫出一種由CO2→D的過程被稱為_____。

【答案】H2O2 其構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 分解 光合作用

【解析】

ABD含有同種元素,則很大可能為氧元素或碳元素,又AB組成元素相同,則可能為水和過氧化氫,COCO2,但觀察B可通電得到DA可得到BD,則B只能為水,A為過氧化氫,D為氧氣,二氧化碳通過光合作用得到氧氣,符合邏輯。

ABD含有同種元素,則很大可能為氧元素或碳元素,又AB組成元素相同,則可能為水和過氧化氫,COCO2,但觀察B可通電得到DA可得到BD,則B只能為水,A為過氧化氫,D為氧氣,二氧化碳通過光合作用得到氧氣,符合邏輯。

1A的化學(xué)式為H2O2;AB兩物質(zhì)組成元素相同但化學(xué)性質(zhì)不同,根本原因在于其構(gòu)成物質(zhì)的分子不同。

2)水轉(zhuǎn)化為氧氣,則是水在通電條件下產(chǎn)生氧氣和氫氣,方程式為:,該反應(yīng)符合一變多的特征,屬于分解反應(yīng)。

3CO2C在高溫條件下轉(zhuǎn)化為CO,方程式為:

4)自然界中二氧化碳通過光合作用得到氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.15℃時(shí),KNO3的溶解度是25g。則15℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.100mL24%NaOH溶液取出50mL后,其剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%

C.5mL98%的濃硫酸倒入20mL的水中就得到25mL稀硫酸

D.飽和溶液升高溫度一定變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算題。

1)三種氮肥,碳酸銨、氯化銨、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________

2)質(zhì)量相同的過氧化氫、氯酸鉀、水三種物質(zhì),完全分解后別得氧氣質(zhì)量最多的是______________(寫出物質(zhì)的化學(xué)式)。

3)已知碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,10.6g的碳酸鈉粉末和足量的鹽酸完全反應(yīng),求反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量________________(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A,BC,D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì),其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物.“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件乙省略).請回答:

1C的化學(xué)式是_________;

2B的一種用途__________________

3A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

4)在日常生活中,對可能有物質(zhì)B生成的情況,我們應(yīng)怎、樣處理___________

5)請寫出A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱_______。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中正確的是(  )

A.丙一定是化合物B.該反應(yīng)可能是水的電解

C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑D.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 19:41

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請同學(xué)們上化學(xué)樓梯一起暢游物質(zhì)世界,并成功取得最高梯級中的G物質(zhì)的化學(xué)模型!如題圖所示,自下而上,梯級上的物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)化(如A可以轉(zhuǎn)化為B)。梯級上A-G分別是下列物質(zhì):水、過氧化氫、氧氣、二氧化碳、鐵、氫氣、一氧化碳中的一種,G的化學(xué)模型是,且組成A、G物質(zhì)的元素相同,B、EF是單質(zhì)。試回答下列問題:

1)請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式A_____、D_______、G____________

2B的用途是__________。

3C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)化學(xué)方程式是_______

4D 轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________________________。

5E轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

6)若該同學(xué)成功取得G的化學(xué)模型后,還是遵循相鄰梯級間能轉(zhuǎn)化才能順利下樓梯,則該同學(xué)將停留在第________________級樓梯,而無法下樓。(填數(shù)字)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),錯(cuò)拿稀硫酸倒入盛有石灰石的試管中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡速度越來越慢。于是同學(xué)們展開探究。

[查閱資料]石灰石與稀硫酸反應(yīng)與稀鹽酸反應(yīng)非常相似,但是由于反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物會(huì)覆蓋在石灰石的表面,阻礙了石灰石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)會(huì)逐漸緩慢,因此通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,請寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一 選擇合適濃度的硫酸

操作:室溫下,用裝有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g 直徑為2mm石灰石的試管中注入不同濃度的稀硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,觀察現(xiàn)象,記錄見表一。

表一

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度(%

15

20

25

30

35

氣體體積( mL

35

47

55

51

42

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二 選擇合適反應(yīng)溫度:

操作:在盛有1g直徑約為2mm石灰石的試管中分別加入5ml相同合適濃度但溫度不同的稀硫酸溶液,觀察現(xiàn)象,記錄見表二。

表二

試管編號

A

B

C

D

E

溫度(

40

50

60

70

80

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

氣泡比A試管多

氣泡明顯比B試管多

大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體

1)分析處理以上表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論有:

①室溫下,稀硫酸與大理石反應(yīng)選用硫酸的濃度最合適為_____;

②當(dāng)硫酸濃度一定時(shí),反應(yīng)速度與溫度之間存在的關(guān)系是_____;其中最合適用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)溫度為_____。

2.上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng)后有同學(xué)又進(jìn)一步提出問題:化學(xué)反應(yīng)速率還受什么因素影響?設(shè)計(jì)裝置如圖所示。本實(shí)驗(yàn)采用的方法是_____,裝置中紅墨水的作用是_____實(shí)驗(yàn)中可觀察到_____,由此可得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種純凈物放在一密閉的容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

A

B

C

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

2

6.2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

X

0

1)上表中X的值為_____。

2)容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(選填:化合或分解)反應(yīng)。

3)若A的相對分子質(zhì)量為32,B的相對分子質(zhì)量為142,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中AB的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。

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