【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。根據(jù)你對(duì)水的認(rèn)識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列圖示,回答問(wèn)題:

(1)“水循環(huán)”是自然界中的重要循環(huán)(如圖甲所示),下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是___________(填選項(xiàng)字母);

①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化

②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量

④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配

A. ①② B.①③ C. ③④ D.①②③④

(2)圖乙所示是常用自制凈水器,該凈水器中活性炭的作用是____________;

(3)圖丙為電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,通電一段時(shí)間后,試管_______(填“A”或“B”)收集到的氣體被譽(yù)為“未來(lái)最理想的綠色能源”;電解水實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

【答案】D 吸附色素、異味等 A 2H2O 2H2↑+ O2

【解析】

(1)①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化,故正確;

②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,故正確;

③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量,故正確;

④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,故正確。故選D;

(2)圖乙所示是常用自制凈水器,該凈水器中活性炭的作用是吸附色素、異味等;

(3)水電解時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣。被譽(yù)為“未來(lái)最理想的綠色能源”是氫氣,通電一段時(shí)間后,試管A與電源負(fù)極相連,收集到的氣體是氫氣;電解水實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+ O2 ↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g加熱制取氧氣,至不再產(chǎn)生氣體,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為11.2g。(1)生成氧氣多少克_______?

(2)原混合物中有多少克氯酸鉀_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將城市生活垃圾焚燒發(fā)電是處理城市生活垃圾的一種好方法。

(1)利用垃圾焚燒發(fā)電是將垃圾焚燒產(chǎn)生的_______轉(zhuǎn)化為電能。

(2)垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類收集生活垃圾。生活垃圾:①玻璃酒瓶②廢舊紙箱③磚瓦陶瓷碎片④廢棄的棉質(zhì)衣襪中屬于可燃垃圾的是_________(填序號(hào))。

(3)垃圾焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體,如:二英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫。二英中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”或“等于”或“小于”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(

ABCD

A. 用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣

B. 加熱試管中一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過(guò)量

D. 質(zhì)量相同且過(guò)量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

2.2

2.6

0.7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

4.0

3.6

0.7

關(guān)于這四種物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是(

A. 甲、乙是反應(yīng)物,丙是生成物 B. 丁定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為 D. 甲一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖將紙花放入集氣瓶中,表格中下列說(shuō)法不正確的是 (  )

紙花

集氣瓶中盛放的物質(zhì)

集氣瓶中紙花顏色的變化

A

紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花

二氧化碳

紙花仍為紫色

B

紫色石蕊浸泡后的濕紙花

二氧化碳

紙花由紫色變?yōu)榧t色

C

紫色石蕊浸泡后的濕紙花

少量醋酸

紙花由紫色變?yōu)榧t色

D

酚酞溶液浸泡后的濕紙花

少量濃氨水

紙花由紅色變?yōu)闊o(wú)色

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑這一命題。他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條。

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,但是速度較慢

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)二

加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條。

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。

實(shí)驗(yàn)三

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物

木條迅速?gòu)?fù)燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。

(1)在小明不同的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是__________;

(2)你認(rèn)為由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芡耆贸霰韮?nèi)總結(jié)嗎?________(能或不能”),其理由是:一、___________;二、____________。

(3)某學(xué)生將一定質(zhì)量的氯酸鉀分成a、b兩等分,他在a中加入少量二氧化錳混合均勻后將其裝入試管中,另一份b直接裝入試管中,然后按照要求架設(shè)好裝置進(jìn)行氧氣的制取.其制取氧氣的情況如圖所示:

曲線緩則反應(yīng)慢、曲線陡則反應(yīng)快,試將a、b標(biāo)在圖中的“□”_________、______

點(diǎn)A、點(diǎn)B表示_________,點(diǎn)C、點(diǎn)D表示_________(反應(yīng)開(kāi)始反應(yīng)結(jié)束”).

OA、OB表示反應(yīng)前所需的加熱時(shí)間,依據(jù)OB>OA可看出催化劑二氧化錳的存在不僅可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,而且還可以______

圖中a、b兩種情況的最終氧氣產(chǎn)量均為12g,說(shuō)明催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________,若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置分別為______(選填字母),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):已知氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖F所示裝置制取氧氣。請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,還需經(jīng)過(guò)______處理.

②銅絲繞成螺旋狀的作用是______

A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.減慢反應(yīng)速率 D.沒(méi)有影響

與裝置B相比,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)取用藥品,若沒(méi)有說(shuō)明用量,本著節(jié)約的原則,應(yīng)該取_______________,液體取_______________,固體_______________。

(2)現(xiàn)有如下儀器:

選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中(每次只使用一種必須儀器)

①取用粉末狀固體常用_________②量取10mL液體藥品用___________

③稱量18.8g的食鹽用_________④給固體藥品加熱用______________

⑤制作過(guò)濾器用到的是___________⑥吸取和滴加少量液體時(shí)用_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案