9．氫氧化鈉固體敞口放置在空氣中，會(huì)吸收空氣的水分 而潮解，會(huì)吸收二氧化碳變質(zhì)，化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

分析 根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)行分析解答．

解答 解：氫氧化鈉固體敞口放置在空氣中，會(huì)吸收空氣的水分，發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，由于生成了碳酸鈉而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
故答案為：吸收空氣的水分；吸收二氧化碳；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉）、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)是在分子、原子  層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．物質(zhì)的變化一般可分為化學(xué)變化和物理變化．判斷物質(zhì)發(fā)生物理變化還是化學(xué)變化，唯一的標(biāo)準(zhǔn)是看有無新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．回答下列問題：
（1）某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖1．則該元素的質(zhì)子數(shù)為11，該元素屬于金屬  （選填“金屬”或“非金屬”）元素，它在化合物中的化合價(jià)為+1．

（2）如圖2形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中“”表示氧原子、“”表示碳原子．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)開放日，某同學(xué)抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
（1）他將鋁片投入稀硫酸中，沒有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生4Al+3O2=2Al2O3（填化學(xué)方程式）反應(yīng)．
（2）現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片，從下列藥品中選一種來驗(yàn)證三者的活動(dòng)性順序，一定不能夠選擇的有②．（填序號，可多步實(shí)現(xiàn)）
①稀硫酸  ②硫酸鋁溶液  ③硫酸銅溶液  ④硫酸亞鐵溶液
（3）將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，一定發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu（填化學(xué)方程式）．充分反應(yīng)后過濾，濾液無色，則濾渣中一定含有的固體是銅和鐵（填名稱）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律，即活動(dòng)性強(qiáng)的可把活動(dòng)性弱的非金屬從溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：Cl2+2NaBr= 2NaCl+Br2、I2+Na2S= 2NaI+S↓、Br2+2KI= 2KBr+I2↓，由此判斷S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動(dòng)性最弱的是S．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列描述屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉易變質(zhì)B．濃氨水易揮發(fā)
C．濃硫酸具有脫水性D．硝酸具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)梳理歸納了以下知識點(diǎn)：
①稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中；
②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
③均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；
④用食鹽水浸泡可以除去水垢
⑤用紫色的石蕊溶液鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
⑥用降溫結(jié)晶法除去硝酸鉀中混用的少量氯化鈉雜質(zhì)．
其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江蘇省興化市2017屆九年級下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味的氣體

C. 向氯化鈣溶液中通入大量二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀產(chǎn)生

D. 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的常見基本粒子，例如：金剛石是由碳原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
（2）地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素，如圖為四種元素的有關(guān)信息．
①地殼中含量最多的非金屬元素是（寫元素符號）O
②鋁原子的最外層電子數(shù)X=3
③鐵元素與鋁元素兩種元素本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
④當(dāng)硅元素顯+4價(jià)時(shí)，其氧化物的化學(xué)式為SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

物 質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO氣體

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥

C

Fe粉

Cu粉

加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，過濾并干燥

D

CaO固體

CaCO3

高溫煅燒

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案