某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收)，結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g。下列關(guān)于氣體X成分的分析中，錯(cuò)誤的是(  )

      

A.一定沒(méi)有二氧化碳               B.可能含有甲烷和氫氣

C.可能只有甲烷                   D.可能含有氫氣和一氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將3.9克過(guò)氧化鈉(Na2 O2)加入質(zhì)量為63.9克的水中，完全反應(yīng)后，在該溶液中加入50克稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)：(提示：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑，不考慮氧氣溶于水)

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______克。

(2)計(jì)算最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出解題過(guò)程)

(3)若要使最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)將最后所得溶液蒸發(fā)掉

________________克水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分。

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足量的鈣，才能避免            （填字母序號(hào)）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松      B．貧血癥     C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式量是                    ；

（3）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                          ；

（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為                 mg；

（5）按照金鈣爾奇說(shuō)明書每日的補(bǔ)鈣量，若該服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


重鉻酸鉀(K2Cr2O7，Mr=294。鉻元素為+6價(jià)，Mr表示相對(duì)分子質(zhì)量)是一種重要的化工原料，在皮革工業(yè)、有機(jī)反應(yīng)中都有廣泛應(yīng)用。但+6價(jià)鉻有很強(qiáng)的毒性易污染環(huán)境，使用后，須用綠礬（FeSO4·7H2O,Mr=278）將其變成低毒性+3價(jià)鉻才能做后續(xù)處理.

反應(yīng)原理：6FeSO4·7H2O+ K2Cr2O7+7H2SO4＝3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+K2SO4+49H2O

現(xiàn)有1.0噸重鉻酸鉀需要處理，計(jì)算需要綠礬多少噸？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一。現(xiàn)用如下裝置進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室利用加熱高錳酸鉀的方法能制得氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填字母)；

(2)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得的氣體是______，要制取一瓶該氣體，所選裝置的連接順序是______(填字母)；

(3)證明集氣瓶中充滿(2)中所制氣體的方法是________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺乏碘元素會(huì)引起的病癥是(　　)

A.貧血                          B.甲狀腺腫大

C.佝僂病                            D.夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，正確的是(　　)

A.蛋白質(zhì)受熱或遇到濃硝酸等物質(zhì)時(shí)生理活性也不會(huì)發(fā)生改變

B.無(wú)機(jī)鹽是人體的主要供能物質(zhì)

C.人體中缺乏鈣、鐵、碘元素會(huì)引起許多疾病，因此飲食中攝入的越多越好

D.提倡均衡飲食，按時(shí)進(jìn)餐，不挑食、不偏食

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．軟水和硬水可用肥皂水來(lái)區(qū)分    B．電解水時(shí)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2 

C．吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì)  D．水體污染主要來(lái)源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫酸常用于金屬表面除銹。［原理：Fe2O3＋3H2SO4Fe2(SO4)3＋3H2O］

(1)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？

(2)要使16gFe2O3恰好完全反應(yīng)，需消耗上述10%的稀硫酸的質(zhì)量是多少？

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