【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室制備氫氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鋅�；蜩F屑，僅有一些碎鋁片。根據(jù)有關(guān)資料提示，他們將鋁片放入氫氧化鈉溶液中， 除去表面的氧化膜(Al2O3)，洗凈后用于制取氫氣。

(1)已知氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)會(huì)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

(2)上圖是實(shí)驗(yàn)小組組裝的制取氫氣的發(fā)生裝置，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是__________。

(3)用金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣的化學(xué)方程式是_______________。

【答案】 Al2O3＋2NaOH=2NaAlO2＋H2O 夾緊止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，液面不下降，則裝置不漏氣 2Al＋6HCl==2A1C13＋3H2↑

【解析】氧化鋁與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (1) ；(2) 檢查裝置的氣密性，關(guān)閉彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗中慢慢注水至淹沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口，繼續(xù)注入少量水，至漏斗頸部形成水柱，靜置，觀察水柱是否下降，液面不下降，則裝置不漏氣(3) 金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣的化學(xué)方程式： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水，科學(xué)研究離不開(kāi)水．請(qǐng)你完成下列探究．

探究一：用水作溶劑．在盛有5ml水和5ml汽油的兩只試管中各加入1～2小粒高錳酸鉀，可觀察到的現(xiàn)象是_____，結(jié)論：同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同．

探究二：用水區(qū)別物質(zhì)．自選兩種白色固體，用水區(qū)別它們，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下表內(nèi)容．

兩種白色固體

主要操作、現(xiàn)象和結(jié)論

_____

_____

探究三：溶質(zhì)在水中的溶解與結(jié)晶．

【查閱資料】20℃時(shí)，五種物質(zhì)的溶解度如下表．

物質(zhì)

NaCl　

　NH4HCO3

NH4Cl　

NaHCO3

Na2CO3

　溶解度/g

　36.0

21.0

　37.2

9.6

21.5

相同溫度下，不同溶質(zhì)同時(shí)溶解在同一溶劑中，溶解度不變．

【提出問(wèn)題】20℃時(shí)，將11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同時(shí)放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，靜置，有晶體析出(溫度仍為20℃)．析出的晶體是什么？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)取少量晶體與熟石灰粉末混合、研磨，無(wú)明顯現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____．

(2)取少量晶體于試管中，加入_____，現(xiàn)象為_____．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)析出的晶體是_____，晶體的質(zhì)量為_____g．

【實(shí)驗(yàn)拓展】(4)析出晶體的原因是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，G_____．

(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①C→B_____，基本反應(yīng)類(lèi)型是_____；

②B→F_____，基本反應(yīng)類(lèi)型是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)金屬的性質(zhì)可知：鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Fe+2FeCl33FeCl2， Cu+2FeCl3CuCl2 + 2FeCl2

若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是

A．剩余金屬只有Fe

B．剩余金屬一定有Cu

C．反應(yīng)后的溶液中可能有FeCl3

D．反應(yīng)后的溶液中一定有FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組想研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末，然后加入等量的不同濃度的過(guò)氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

H2O2溶液的濃度

1%

5%

10%

15%

MnO2質(zhì)量

0.2克

0.2克

0.2克

0.2克

氣泡產(chǎn)生的速度

+

++

+++

++++

(1)該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：過(guò)氧化氫分解的速度與_____的關(guān)系．

(2)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的方法：____________________．

(3)過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的基本反應(yīng)類(lèi)型是_______反應(yīng)．如果要說(shuō)二氧化猛在該反應(yīng)中起到催化作用，還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化錳在反應(yīng)前后________不變．

(4)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)征加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí) 驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因是______________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計(jì))( )

序號(hào)

X

Y

①

水

食鹽

②

氫氧化鈣溶液

二氧化碳

③

稀硫酸

鎂粉

④

硫酸銅溶液

鐵粉

A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_______；③元素原子的核外電子數(shù)是_______。

(2)②元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，它屬于 ________(填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”)，該微粒的符號(hào)為______，其化學(xué)性質(zhì)_________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了消除碘缺病，我國(guó)政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽圖回答：

加碘鹽

質(zhì)量等級(jí)：二級(jí)

碘含量：20～50mg/kg

配料：食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

儲(chǔ)存方法：防潮、防熱、避光

食用方法：在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效

保質(zhì)期：12個(gè)月

(1)食用鹽必須加碘的“碘”是指________(填單質(zhì)或元素或原子)；該加碘鹽屬于________(填純凈物或混合物)

(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為___________；

(3)從標(biāo)簽的“食用方法”推測(cè)，碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是______________________。

(4)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

①碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量：_________________；(列式計(jì)算)；

②碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_____________________；

③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_____________________(列式計(jì)算, 精確到0.1%)；

(5)為確保碘鹽中碘的最低含量，1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_______mg(精確到0.1 mg)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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