13.地殼中含最最多的元素是( 。
A.OB.AlC.FeD.Si

分析 運(yùn)用地殼中元素的含量解答,地殼中含量居前五位的是氧硅鋁鐵鈣.

解答 解:地殼中含量居前五位的是氧硅鋁鐵鈣,故地殼中含量最多的元素是氧,所以,A正確,B、C、D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生地殼中含量居前五位的是氧硅鋁鐵鈣的記憶和元素的分類知識(shí),注意增強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.
   電解水生成兩種氣體
D.
鋅與一定量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )
A.納米銅的性質(zhì)B.電腦程序的編寫C.單晶硅的結(jié)構(gòu)D.C60的組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某工廠利用熟石灰中和排放的廢水中含有鹽酸,使廢水呈中性而達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn).某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取處理后的廢水樣品進(jìn)行了檢測(cè).
I、用熟石灰中和廢水中鹽酸的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
II、探究處理后的廢水樣品中溶質(zhì)的成分.
[提出問題]處理后的廢水樣品中所含的溶質(zhì)是什么?
[猜想]猜想一:CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:只有CaCl2;猜想三:CaCl2和HCl(填寫化學(xué)式).
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]甲、乙兩位同學(xué)分別用不同類別的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相同的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量處理后的廢水樣品于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液溶液由無(wú)色變紅色猜想一正確
取少量處理后的廢水樣品于試管中,加入硫酸銅溶液(或通入二氧化碳).有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生(或產(chǎn)生白色沉淀)
[反思與拓展]
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)若該工廠排放的廢水未經(jīng)處理直接排入下水道,可能造成的危害是腐蝕鑄鐵管道或造成水體污染.
(3)為避免上述這種不符合排放標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果出現(xiàn),你認(rèn)為處理工廠廢水中含有的鹽酸時(shí),可以加入過量的石灰石粉末.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱
C.氧化汞受熱分解,生成銀白色的金屬汞
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用、分別表示氧原子和氫原子,如圖是水通電分解的微觀模擬圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)C圖中的每一種物質(zhì)都屬于單質(zhì)(填“混合物”或“單質(zhì)”);
(3)此變化前后,發(fā)生改變的微觀粒子是H2O(寫符號(hào));
(4)寫出該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)由此得出化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.按要求書寫化學(xué)方程式:
(1)氫氣爆炸:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦石來(lái)冶煉生鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)百煉成鋼C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是N和H(填符號(hào)).
(2)從微觀知宏觀.

①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是C和E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)能幫助我們更全面地了解物質(zhì)世界.以金屬為例回答下列問題:

(1)認(rèn)識(shí)金屬元素的存在
①地殼中含量最多的金屬元素是鋁(或Al).在自然界中,大多數(shù)金屬以化合物的形態(tài)存在,而金、鉑卻能以單質(zhì)形態(tài)存在,這是因?yàn)榻稹€K的化學(xué)性質(zhì)很不活潑.
②常見鐵礦石有:赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、磁鐵礦(主要成分Fe3O4)等.這兩種鐵礦石的主要成分含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是Fe3O4
(2)認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)
探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示
①進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶里放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
②圖中只有乙實(shí)驗(yàn)沒有明顯現(xiàn)象,由此得出銅、鐵、鎳(Ni)及氫元素在金屬活動(dòng)性順序中的位置關(guān)系,活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Ni、Fe、H、Cu(填元素符號(hào)).
③寫出如圖丙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備
工業(yè)上,金屬鎢(W)可由氫氣和三氧化鎢(WO3)在高溫下反應(yīng)制得.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:WO3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H2O+W;
(4)認(rèn)識(shí)金屬的用途
使用下列金屬制品時(shí),主要利用了金屬導(dǎo)熱性的是AC(填標(biāo)號(hào)).
A、烤制食物時(shí)用的鋁箔        B、銅導(dǎo)線
C、不銹鋼高壓鍋             D、黃金首飾.

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