13.負離子空氣凈化燈通電后,其炭纖維頭產(chǎn)生的負高壓作用于氧氣,將釋放出少量能消除室內(nèi)有害氣體、凈化空氣的臭氧(O3)等物質(zhì).下列說法正確的是( 。
A.O3是一種新型的化合物B.O3 和O2都由氧元素組成
C.O3 和O2的性質(zhì)完全相同D.O2 轉(zhuǎn)化為O3屬于物理變化

分析 A、根據(jù)臭氧是由氧元素組成的純凈物進行解答;
B、根據(jù)O3和O2都由氧元素組成的單質(zhì)進行解答;
C、根據(jù)O3和O2屬于不同的物質(zhì)進行解答;
D、根據(jù)O3和O2屬于不同的物質(zhì)進行解答.

解答 解:A、臭氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A錯誤;
B、O3和O2都由氧元素組成的單質(zhì),故B正確;
C、O3和O2屬于不同的物質(zhì),所以它們的性質(zhì)不同,故C錯誤;
D、O3和O2屬于不同的物質(zhì),所以O(shè)2轉(zhuǎn)化為O3屬化學變化,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了由氧元素組成的單質(zhì),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的元素的組成以及題干提供的信息進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( 。
A.
氣密性檢查
B.
氣體驗滿
C.
添加試劑
D.
制取并收集氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)要求填空:

(1)維C泡騰片是一種保健藥品,主要成分如圖1,將其溶于水會觀察到有許多氣泡產(chǎn)生. 某小組同學對產(chǎn)生的氣體進行研究.甲同學認為該氣體可能是 CO2、O2、CO、H2、N2.乙同學認為不可能是N2,其理由是反應(yīng)物中不含氮元素,不符合質(zhì)量守恒定律;丙同學認為不可能是CO或H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒;檢驗該氣體是否為CO2的方法為將氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.
(2)如圖2是鎂元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31;鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖是A(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出下列物質(zhì)的化學符號:
二氧化硫SO2氯酸鉀KClO3 高錳酸鉀KMnO4  雙氧水H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸.請回答:
(1)廣口瓶中的現(xiàn)象是變渾濁;
(2)U形管中的現(xiàn)象是a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.空氣中體積約占78%的物質(zhì)是N2,(填符號,下同)地殼中含量最多的金屬元素是Al,它與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學式是Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、消毒幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法.
(2)硬水可用肥皂水來區(qū)分,生活中可用煮沸來降低水的硬度.
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙               D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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