19．近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的，如圖所示的六氯苯，其化學(xué)式為C6Cl6．下列說法正確的是（　�。�
A．六氯苯屬于有機化合物
B．六氯苯是由碳和氯氣組成的
C．六氯苯是由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成的
D．六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6：17

分析 A．根據(jù)有機化合物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析．

解答 解：A．由六氯苯的化學(xué)式可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故正確；
B．由六氯苯的化學(xué)式可知，它是由氯元素和碳元素組成的，其中不含碳和氯氣，故錯誤；
C．六氯苯是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
D．六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為（12×6）：（35.5×6）=24：71，故錯誤．
故選A．

點評 學(xué)會仔細讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成，是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．1774年，拉瓦錫用精確的定量實驗研究了氧化汞分解反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的變化關(guān)系，如圖是氧化汞分子分解的示意圖．
（1）請寫出該圖的化學(xué)方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑．
（2）請結(jié)合圖示，為微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律氧化汞分解前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室利用如圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a （填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著的木條應(yīng)放在a （填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水或Ca（OH）2溶液．
（4）對上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾，應(yīng)選擇圖中D（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流．
（實驗探究）固液殘留物過濾后的廢液成份是什么？
（5）小明同學(xué)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)試紙變紅，則溶液顯酸性（填“酸性”、“堿性”）．為使廢液呈中性，并制得純凈的CaCl2溶液，則應(yīng)使用下列C種物質(zhì)（填序號）：
A．生石灰粉末B．消石灰乳C．粉碎的石灰石D．純堿粉末
（6）小華同學(xué)則用如圖的方案，制取純凈的碳酸鈣并測定反應(yīng)最后的溶液中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)．

①對固、液混合物進行過濾、蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，停止加熱．
②取蒸發(fā)后的樣品7.5g，進行如圖操作：

則：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請結(jié)合圖示回答下列為題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是C
（2）該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、C的計量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖1．（圖2）現(xiàn)將兩試管分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)室溫下（20℃）的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），放進盛有冰水的燒杯里，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B．乙試管中剩余的固體減少
C．試管里甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D．試管里甲、乙兩溶液中的溶質(zhì)都減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．苯甲酸有抑制真菌、細菌、霉菌生長的作用，常用作藥物或防腐劑．苯甲酸常溫下為片狀或針狀結(jié)晶，在100℃時會迅速升華，苯甲酸在水中的溶解度見表．
溫度20℃25℃50℃75℃95℃
溶解度0.17g0.35g0.95g2.2g6.8g
為了提純某苯甲酸樣品（其中含有難溶于水的雜質(zhì)），某化學(xué)小組進行了如下實驗：
（l）取約1g樣品放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解．原因是苯甲酸屬于微溶（選填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”）物．
（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱至樣品充分溶解，再加少量蒸餾水，然后趁熱過濾．趁熱過濾的目的是避免苯甲酸析出而損耗．
（3）將所得濾液降溫結(jié)晶，使苯甲酸以晶體的形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體．
（4）過濾后的濾液是苯甲酸的飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為粗鹽提純的主要操作．
（1）正確的操作順序為ACB（填字母序號）．
（2）A中用玻璃棒不斷攪拌的目的是加速溶解．
（3）稱量精鹽質(zhì)量時，將精鹽放在托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是B（填字母序號）．
A．減少砝碼或游碼    B．增加砝碼或游碼
C．減少藥品    D．增加藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中所含氮元索化合價最高的是（　�。�
A．NO2B．N2C．NH4ClD．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后．請你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出圖一中標號的儀器名稱：①鐵架臺．②試管
（2）寫出用圖一裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）氧氣的制取與性質(zhì)驗證的組合裝置見圖二．打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞．A中出現(xiàn)大量氣泡，則裝置B、E中的現(xiàn)象分別是：B中白磷燃燒；E中石蕊溶液變紅色
（4）驗證F裝置中氣體收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿
（5）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：

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