【題目】為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定.現(xiàn)取待測(cè)液50.0g,滴定過(guò)程如圖所示.(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3 , 計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為g;
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【答案】
(1)3.4
(2)解:恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗10.0g稀鹽酸,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=2.2%
【解析】解:(1)設(shè)硝酸銀的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成硝酸質(zhì)量為y, 由圖中信息可知,反應(yīng)生成氯化銀沉淀的質(zhì)量是2.87g,

HCl+

AgNO3

AgCl↓+

HNO3

170

143.5

63

x

2.87

y

= = ,
x=3.4g,y=1.26g,
故填:3.4.
硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和圖中通過(guò)的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)直飲機(jī)可將自來(lái)水凈化為飲用水,其內(nèi)部活性炭顆粒的作用是
(2)太陽(yáng)光催化分解水被認(rèn)為是最終解決能源和環(huán)境問(wèn)題的最佳途徑.在光和催化劑作用下分解水的過(guò)程將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)如圖是甲物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答:
①P點(diǎn)表示的意義:
②20℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量是
③30℃時(shí),將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng).下列食物中鈣含量最低的是(
A. 牛奶
B. 青菜
C. 豆類
D. 蝦皮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列一定的說(shuō)法正確的是( )

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 純凈物一定是由不同種元素組成的

C. 含有氧元素的化合物一定說(shuō)氧化物 D. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一,某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案: 查閱資料知:(1)堿石灰可以吸收水蒸氣、二氧化碳等氣體.(2)氯化氫極易溶于水
實(shí)驗(yàn)步驟:①連接好裝置 ②③裝入藥品 ④打開(kāi)分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 ⑤一段時(shí)間點(diǎn)燃酒精燈 ⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞 ⑦數(shù)據(jù)處理

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟②是 , 如下圖,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中,若效果良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是

選項(xiàng)

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖


(2)若使制取氫氣是裝置隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停,下列裝置可選用的是
(3)B裝置中水的作用 , C裝置的作用
(4)已知:CuO樣品質(zhì)量為m1克,E中增重為m2克,D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克,實(shí)際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克,試用m1 , m2列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式 , 若無(wú)F裝置,則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(5)請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處,并說(shuō)明原因
(6)利用A裝置,加入其他藥品,還可以制取的氣體是(填一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣與我們的生活生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A. 空氣是一種寶貴的自然資源,其中含量最多的是氮?dú)?/span>

B. 造成酸雨的氣體主要有CO、NO2和SO2

C. 細(xì)鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 空氣中CO2過(guò)多會(huì)加劇溫室效應(yīng),故空氣中的CO2含量越少越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述正確的是( )

A. “Hg”既可以表示宏觀的汞單質(zhì)、汞元素,也可以表示微觀的一個(gè)汞原子

B. 燒堿、純堿按物質(zhì)分類均屬于堿

C. 金剛石、石墨均由碳原子構(gòu)成,所以性質(zhì)相同

D. 水可以滅火是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________,能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是________,空氣中含量最多的氣體是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的是

A. 二氧化碳的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖,所以提倡節(jié)能減排

B. 利用干冰氣化時(shí)吸熱降溫,常用于人工降雨和制造人造云霧

C. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化碳的含量,防止中毒

D. 二氧化碳能用作滅火劑,是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯,且一般情況下,不能燃燒也不支持燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案