15.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.二氧化碳是大氣污染物之一
B.稀有氣體做電光源,主要利用化學(xué)性質(zhì)
C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

分析 A、二氧化碳不是大氣污染物;
B、稀有氣體做電光源,利用了稀有氣體的物理性質(zhì);
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念、聯(lián)系進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳不是大氣污染物,錯誤;
B、稀有氣體做電光源,沒有新物質(zhì)生成,利用了稀有氣體的物理性質(zhì),錯誤;
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣,正確;
D、物質(zhì)和氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化反應(yīng),由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng);但是有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng),如甲烷的燃燒是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),前者不一定包含后者,錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 熟記常見氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A.雙氧水B.C.二氧化錳D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①試管②集氣瓶
(2)向氣體發(fā)生裝置中加入藥品前,必須進(jìn)行的操作檢查裝置的氣密性.
(3)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取一瓶較純凈的氧氣時,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是AE組合,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示物質(zhì))2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)B中有一處錯誤,請寫出改正方法長頸漏斗的下口應(yīng)該在液面以下;
(5)用E裝置收集氧氣不純的原因沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.2014年世界環(huán)境日,中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn).
①煤、石油   和天然氣常稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是SO2
②隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、太陽能 (填一種)等
③“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是BC(填序號)
A.大力發(fā)展活力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A.高錳酸鉀B.氧氣C.空氣D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請用化學(xué)用語填空:
(1)鋅元素Zn;          (2)3個亞鐵離子3Fe2+;
(3)硫酸根離子SO42-;    (4)氧化鈣CaO;
(5)硝酸鎂Mg(NO32;           (6)氫氧化鋇Ba(OH)2
(7)碳酸鉀K2CO3;           (8)氯化銨NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.長期放置石灰水的細(xì)口瓶內(nèi)壁上有一層用水洗不掉的白色固體,該物質(zhì)是碳酸鈣.如何形成的(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.該白色物質(zhì)可用稀鹽酸溶解,再用蒸餾水沖洗干凈.有關(guān)的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.鋁+氧氣→氧化鋁B.糖溶解在水中
C.水→氫氣+氧氣D.蠟燭+氧氣→水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.19世紀(jì)末,英國物理學(xué)家瑞利曾用以下兩種方法測定氮?dú)獾拿芏龋?br />①將出去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,讓空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅全部除去,測得氮?dú)獾拿芏葹?.2572g/L
②將氨氣通過熾熱的氧化銅管,全部轉(zhuǎn)化為水、氮?dú)夂豌~,除去水蒸氣后,測得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L.
兩種測量結(jié)果又0.0064g/L的差異.瑞利沒有放過這一微小的差異,他與英國化學(xué)家拉姆塞合作,經(jīng)過兩年多的努力,通過精密的實(shí)驗(yàn)研究和推理分析,終于發(fā)現(xiàn)空氣中還存在著一種性質(zhì)極不活潑的氣體--氬氣.
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
(1)寫出兩種方法中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的式:2Cu+02$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
(2)你認(rèn)為哪種密度數(shù)值是真正的氮?dú)獾拿芏;原因是空氣中除去二氧化碳和水蒸氣外,還含有稀有氣體,所以方法一中測定氮?dú)獾拿芏炔粶?zhǔn)確.

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