5.如圖為工業(yè)制備銅單質(zhì)的模擬流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)煅燒時(shí),需將輝銅礦粉碎,其目的是增大接觸面積增大反應(yīng)速率,提高原料利用率.
(2)流程中所示物質(zhì),屬于氧化物的有3種.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(4)操作a的名稱是過(guò)濾.

分析 (1)煅燒時(shí)粉碎輝銅礦的目的是增大接觸面積,增大反應(yīng)速率,提高反應(yīng)利用率;
(2)根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來(lái)分析解答.
(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(4)過(guò)濾可將固體和液體分離.

解答 解:(1)煅燒時(shí)粉碎輝銅礦的目的是增大接觸面積,增大反應(yīng)速率,提高原料利用率;
(2)氧化物的概念:由兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素,則該化合物為氧化物.流程中所示物質(zhì),屬于氧化物的有Cu2O;SO2;SO3共3種;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.在一定條件下,二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,反應(yīng)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2SO3,反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);
(4)實(shí)驗(yàn)室中將固體和液體分離的操作是過(guò)濾;
故答案為:(1)增大接觸面積,增大反應(yīng)速率,提高原料利用率;(2)3;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;化合反應(yīng);(4)過(guò)濾.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)分離和提純的方法,實(shí)驗(yàn)操作,流程分析,掌握物質(zhì)性質(zhì)和除雜原則是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.
提出問(wèn)題:充入食品包裝袋中的是什么氣體?
(1)猜想與驗(yàn)證:可能是氮?dú)猓畬?shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法及現(xiàn)象:①將燃著的木條伸入該氣體中,木條熄滅,②將該氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水不變渾濁.
(2)充入的氣體還可能是:①二氧化碳; ②氮?dú)馀c二氧化碳的混合氣體.

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4.下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法不正確的是( 。
A.鋼的含碳量低于生鐵,性能優(yōu)于生鐵
B.用比較硬度的方法可以區(qū)分鋁合金的單質(zhì)鋁
C.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬
D.常溫下金屬均為固態(tài),具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.化學(xué)小組的同學(xué)做了兩個(gè)有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)
(1)“氣能生火”(如圖1)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:第一步,通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;
第二步,熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b總紅磷燃燒.
①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②第一步,b中紅磷不燃燒的原因是沒(méi)有與氧氣接觸;
③第二步,a中紅磷不燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(2)“水能生火”(如圖2)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來(lái)
通過(guò)查閱資料可知,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物只有兩種
①?gòu)娜紵臈l件分析可知,過(guò)氧化鈉Na2O2和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持脫脂棉燃燒的物質(zhì)氧氣,反應(yīng)放出(填“吸收”或“放出”)大量的熱;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)另一種產(chǎn)物必含的元素是鈉元素和氫元素.

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8.H2SiO3是一種難溶于水的白色固體,現(xiàn)向NaOH和Na2SiO3的混合液中逐滴加入HCl溶液,其加入量(X)與生成沉淀量(V)的關(guān)系圖應(yīng)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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A.38B.88C.12D.50

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)方程式:
雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
燈管中常用紅磷作脫氧劑4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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