【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2，為了測(cè)定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：

（1）反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g；

（2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

【答案】 19.0% 17.4%

【解析】

解析根據(jù)圖示可知，生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g，根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量以及反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計(jì)算出氯化的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而可求出粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）由圖可知生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為

（2）設(shè)樣品中的質(zhì)量為 x，生成NaCl的質(zhì)量為y。

x=9.5g y=11.7g

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（3）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

答：反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為 ；

樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；

反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化，其中正確的是

A. 將水通電一段時(shí)間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是（　�。�

A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B. 2NO+O2＝2NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑名稱為_____________，此方法生成氧氣的化學(xué)方程式為：________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。

（3）如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。

與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器（填儀器名稱）__________，青霉素藥瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. KNO3和NaNO2的溶解度相等

B. 60 ℃時(shí)，NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%

C. 將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

D. 除去NaCl中少量KNO3，可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題。

（1）寫出D裝置中的一個(gè)玻璃儀器名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，從化學(xué)反應(yīng)基本類型上看，該反應(yīng)屬于_____�？梢杂�C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____。

（3）用C裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，將燃著的木條放在_____（填“a”或“b”）端。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后所得混合物中回收CaCl2的操作是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“要敬畏化學(xué)，不學(xué)好化學(xué)，就別折騰化學(xué)”，響水縣天嘉宜化工公司經(jīng)營范圍包括間羥基苯甲酸、苯甲醚等，就在本月21日下午2點(diǎn)48分，突然發(fā)生爆炸，遇難人數(shù)已升至48人，重傷90人，如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成

B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1

D. 六氯苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的差異性，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。

(1)用98%的濃硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。為準(zhǔn)確量取濃硫酸的體積，還應(yīng)查閱的數(shù)據(jù)是___。

(2)取兩塊表面積相同的鋅片和鐵片的原因是___。鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

(3)取等質(zhì)量鋅片、鐵片置于多孔隔板上，與5%稀硫酸液面不接觸(如圖)，同時(shí)打開兩個(gè)活塞滴入足量5%稀硫酸，中間U形管內(nèi)反應(yīng)初期觀察到的現(xiàn)象是__，__；反應(yīng)結(jié)束時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是__。

(4)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是①___②___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要配制100g10%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答：

(1)經(jīng)計(jì)算，需要___g氯化鈉固體。稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的___(填字母)。

(2)下列儀器中，量取水時(shí)需要用到d和___(填字母)，溶解時(shí)需要用到a和___(填字母)。

a．燒杯 b．10mL量筒 c．100mL量筒 d．滴管 e．玻璃棒 f．藥匙 g．蒸發(fā)皿

(3)取上述溶液10g配制成5%的NaCl溶液，則加水的質(zhì)量應(yīng)___10g(填：大于、小于或等于)。

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