【題目】下列物質的用途與其化學性質相關的是（ ）

A．銅作導線 B．天然氣作燃料 C．鐵制炊具 D．黃金壓成金箔

【答案】B

【解析】A、銅作導線是利用了銅的物理性質﹣﹣具有良好的導電性；

B、天然氣作燃料是利用了天然氣的化學性質﹣﹣具有可燃性；

C、鐵制炊具是利用了鐵的物理性質﹣﹣具有良好的導熱性；

D、黃金壓成金箔是利用了金的物理性質﹣﹣具有良好的延展性．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的檢驗、鑒別及分離、提純的做法中正確的是（ ）

A．除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸中

B．可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體

C．用澄清石灰水吸收CO2氣體

D．除去CO2氣體中混有的少量HCI，可將其通過足量的NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的資源。下列有關水的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)用水應該循環(huán)利用 B. 生活污水直接排放不會造成水污染

C. 噴灌、滴灌可以減少大量用水 D. 水被嚴重污染后會給人類帶來災難

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）目前，廢舊電池對環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用

技術。右圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖，請你根據(jù)圖示

分析回答：

（1）廢舊電池內含有的一種有機物名稱是 ____。

（2）小李同學想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶

液，并檢驗氯化銨中的銨根離子。設計了如下實驗，

請回答：

實驗①玻璃棒的作用是

實驗②過濾后，濾液仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能 （填編號）

A．濾紙破損 B．過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣

C．燒杯不干凈 D．濾液C中的物質相互反應

實驗③灼燒的目的是

實驗④的反應方程式

（3）氯化銨中的銨根離子檢驗方法：用小試管取少量濾液，滴加氫氧化鈉溶液，微熱，用 試紙放在試管口，如果變藍，則證明濾液中含有銨根離子。反應方程式為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關原子的敘述中，正確的是( )

A. 原子帶正電 B. 原子的質量主要集中在原子核上

C. 原子核帶負電 D. 原子核在原子中所占的體積較大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中的現(xiàn)象沒有涉及化學變化的是( )

A. 燃放煙花 B. 滴水成冰 C. 食物變質 D. 鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質。存在如圖所示的相互反應和轉化關系。圖中“——”表示兩端的物質間可以發(fā)生化學反應�！啊北硎疚镔|間存在相應的轉化關系。下列判斷合理的是

A．X一定是碳酸鈉溶液

B．Y與N發(fā)生置換反應

C．N轉化為鐵的反應都屬于置換反應

D．X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）按要求寫出下列反應方程式

①鹽酸除鐵銹

②用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫

③在440℃和800個大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉

（2）有元素化合價升降的反應是氧化還原反應。失去電子，化合價升高的物質是還原劑；得到電子，化合價降低的物質是氧化劑。

反應4Zn＋10HNO3=4Zn(NO3)2＋NxOy＋5H2O中，NxOy的化學式為 ，還原劑是 。

上述（1）中的三個反應中，屬于復分解反應的有 ，屬于氧化還原反應的有 。

四種基本反應類型中肯定屬于氧化還原反應的有 ，肯定不是氧化還原反應的有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5 分）2014 年“中國水周”宣傳口號之一為：珍惜水、節(jié)約水、保護水。水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。

（1）居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給，自來水廠在凈化水的過程中，加入明礬的目的是 。

（2）ClO2 常用于飲用水消毒，制取 ClO2 的化學方程式為：2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl，則 X 的化學式為 。

（3） 利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽， 實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器除了鐵架臺、酒精燈外，還要用到 、 （寫兩種） 。

（4）如圖所示是甲、乙二種物質的溶解度曲線。

①等質量的甲、乙二種物質的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃時，甲溶液的質量 ．（填“＞”、“＜”或“=”之一）乙溶液的質量。

②青海鹽湖地區(qū)有一種說法：“冬天撈堿，夏天曬鹽”，其中“堿”的溶解度曲線與圖中 ．（填“甲”或“乙”之一）物質的溶解度曲線相似。

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