【題目】如圖所示是碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（　　）

A.℃時，的溶解度大于的溶解度

B.℃時，和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.℃時，將的飽和溶液加熱蒸發(fā)，一定有晶體析出

D.固體中含有少量的，可用降溫結晶的方法提純

【答案】B

【解析】

A、從溶解度曲線圖中可以看出，t1℃時，NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度，選項A正確；

B、圖中可知t2℃時，NaCl和Na2CO3的溶解度相等，但沒有說明溶液的質(zhì)量關系，也沒有說明溶液是否飽和，因此無法確定溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量關系，選項B錯誤；

C、飽和溶液恒溫蒸發(fā)，因為溶劑減少，所以原來溶解在這些溶劑中的溶質(zhì)就會析出，因此t1℃時，將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā)，一定有晶體析出，選項C正確；

D、溶解度曲線中可知碳酸鈉的溶解度隨溫度變化較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以Na2CO3固體中含有少量的NaCl，可用降溫結晶的方法提純Na2CO3，選項D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電解水裝置來測定水的組成。

（實驗步驟）（1）按圖安裝好裝置，檢驗裝置氣密性。

（2）在Ｕ型管中裝入水（水面略低于支管口）。

（3）取下注射器，打開電源一段時間后，關閉電源。

（4）將注射器活塞推到頂后連接注射器，再次打開電源。當注射器二中活塞停留在10mL刻度時，關閉電源。

（5）檢驗氣體。

（實驗結論）水是由______組成的。電解水的化學方程式_______。

（問題討論）（1）實驗開始時先打開電源通電一段時間后再接上注射器的目的是________；

（2）實驗結束時注射器一中活塞停留在_____刻度處。將該注射器帶上針頭，移向燃著的木條旁，推動活塞，現(xiàn)象是_______；

（3）水電解的過程可用下列圖示表示。粒子運動的先后順序是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學查閱了和在不同溫度時的溶解度，并繪制出相應的溶解度曲線。

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度/g

34

37

42.6

45.5

51.1

31.6

45.8

85.5

110

169

回答下列問題：

（1）圖中表示溶解度曲線的是_____（填a或b）

（2）60℃時，將和的飽和溶液同時降溫到20℃，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是_____（填“大于”、“等于“或“小于”）

（3）和在t℃時具有相同的溶解度（m），則m的取值范圍是_____g

（4）30℃時，將，固體放入100g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像中正確反映了其對應操作的是（ ）

A.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷

B.向NaOH溶液中不斷加入水

C.將濃硫酸敞口放置在空氣中

D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加人足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉化關系如固所示（“→”表示反應能一步實現(xiàn)，部分反應物、生成物和反應條件已略去）。回答下列問題：

（1）若甲是一種固態(tài)非金屬單質(zhì)，乙是一種可燃性氣體，丙和乙的組成元素相同，寫出乙→丙轉化的化學方程式：____。

（2）若甲、乙的組成元素相同，乙是最常用的溶劑，丙是空氣的主要成分之一，寫出甲→丙轉化的化學方程式：____。

（3）若甲、乙均為藍色溶液，且乙可與AgNO3溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，丙為藍色難溶于水的堿類物質(zhì)，寫出丙→乙轉化的化學方程式：____，該反應的基本反應類型是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列實驗來探究氣體的制取和性質(zhì)。

（1）A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取氣體。

①儀器a的名稱是_____。

②實驗室制取的化學方程式是_____；收集可選用的裝置是_____（填序號），檢驗收集滿的方法是_____。

③利用B裝置制取時，反應未停止前關閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_____。

④與A裝置相比，利用C裝置制取的優(yōu)點是_____。

（2）某化學興趣小組對的性質(zhì)進行了探究。實驗步驟如下：

步驟1：如圖5所示裝置的氣密性良好（圖中a處連接氣體壓力傳感器），甲、乙、丙三個燒瓶的容積均為250mL，分別收集滿，三個注射器內(nèi)各裝有85mL液體。

步驟2：三位同學同時迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關閉活塞；一段時間后，同時振蕩燒瓶。

步驟3：利用“數(shù)字化實驗”測定燒瓶內(nèi)的氣壓變化，得到如圖6所示的燒瓶內(nèi)壓強與時間的關系曲線圖，曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個燒瓶內(nèi)的氣壓變化。

①實驗過程中，觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應的化學方程式：_____。

②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是_____，導致CD段氣壓快速變小的操作是_____。

③對比曲線1與曲線3，能得出的結論是_____（填序號）。

a.能溶于水

b.能與水發(fā)生反應

c.能與NaOH溶液發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別屬于初中化學常見的四類無機化合物，M與甲同類，他們之間部分轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”表示轉化關系）。

（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是______，乙→丙的化學方程式是_______。

（2）若丙為CaCO3，則M的化學式是_______，乙→丙的化學方程式是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組的同學做了兩個有關燃燒的實驗

（1）“氣能生火”（如圖1）

實驗過程：第一步，通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；

第二步，熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b總紅磷燃燒．

①紅磷燃燒的化學方程式為_____；

②第一步，b中紅磷不燃燒的原因是_____；

③第二步，a中紅磷不燃燒的原因是_____．

（2）“水能生火”（如圖2）

實驗過程：將包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來，通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應的產(chǎn)物只有兩種。

①從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉Na2O2和水發(fā)生反應生成了可以支持脫脂棉燃燒的物質(zhì)__，反應___（填“吸收”或“放出”）大量的熱；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵鐵紅顏料，其主要流程如下，請認真觀察工藝流程，回答下列問題：

（1）鐵紅的化學式是______；

（2）與反應生成、、和，其反應的化學方程式是______；

（3）硫酸酸化是為了除去過量的，反應后逸出的氣體是______；

（4）沉淀池Ⅱ中溶質(zhì)有KCl、、，還含有______．

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