【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:
(1)儀器a的名稱是 .
(2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù).下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是(填序號(hào)). a、顏色 b、密度 c、溶解性 d、與氧氣是否反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同),收集裝置是 .
(4)氮?dú)庠诤芏囝I(lǐng)域用途廣泛.實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)猓?①實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào)).
②氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝猓y溶于水,收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水法,但不宜用排空氣法,除排水集氣法外,你還能想到的方法是: .
(5)為驗(yàn)證CO2氣體這含有CO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,丙通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問題.
①裝置G的作用是;
②I裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
【答案】
(1)水槽
(2)a
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E
(4)A;用氣囊收集
(5)檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡;黑色的粉末變成光亮的紅色
【解析】解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:儀器a的名稱是水槽;(2)收集氣體的方法的選擇可依據(jù)氣體的密度和溶解性,如氣體與氧氣反應(yīng)則只能用排水法收集,氣體是否有顏色、氣體穩(wěn)定性與收集方法無關(guān),(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體;氧氣不溶于水,可以采用排水法收集;氧氣密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)①該反應(yīng)中反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)該選取固液混合加熱型裝置,故選A; 氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝猓y溶于水,收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水法,但不宜用排空氣法,處排水集氣法外,你還能想到的方法是:用氣囊收集;(5)①根據(jù)除去CO中混有的少量的CO2時(shí),可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,所以A裝置的作用是:吸收二氧化碳,以排除對下面實(shí)驗(yàn)的干擾;裝置G的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡;②據(jù)CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色的粉末變成光亮的紅色;可知若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到 黑色粉末變成光亮的紅色現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳;
所以答案是:(1)水槽;(2)a;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;(4)A;用氣囊收集;(5)①檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡;②黑色的粉末變成光亮的紅色.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖:
(1)寫出儀器①的名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣,需選用的發(fā)生和收集裝置為(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳,若用C裝置收集驗(yàn)滿的方法是 , 檢驗(yàn)二氧化碳的原理為(用化學(xué)方程式表示).
(4)若用A裝置制取氣體,為了更好地控制反應(yīng)的速度,可將改為分液漏斗;若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從端(填a或b)進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b .
(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 在試管口放一團(tuán)棉花的作用是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置(填序號(hào)).若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 .
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導(dǎo)入端為(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請回答下列問題: ①50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
②若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法是(寫一種);
③將60℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列能作磷肥的是( )
A.NH4HCO3
B.CO(NH2)2
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
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