【題目】某同學(xué)在課外閱讀中得知:實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在實(shí)驗(yàn)室中該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想與假設(shè))猜想一:NaOH

猜想二:NaOH,Ca(OH)2

猜想三:NaOH,Na2CO3

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中,向試管中滴入適量的碳酸鈉溶液

_______

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

猜想___成立

寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:________________

(拓展延伸)

①若向Cu(NO32溶液中加少量CaC2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________

②實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。

【答案】無明顯現(xiàn)象三Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;有氣泡產(chǎn)生,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;密封保存.

【解析】

(1)假設(shè)溶液中含有氫氧化鈣,加入碳酸鈉溶液后,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,要想讓猜想二不成立,則濾液中不能含有Ca(OH)2,因此,向?yàn)V液中加入碳酸鈉溶液后沒有明顯現(xiàn)象;向?yàn)V液中加入過量稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中一定含有Na2CO3,所以,猜想三成立,該反應(yīng)的方程式為:

(2)電石與水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣,氫氧化鈣再與硝酸銅反應(yīng)得到氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硝酸鈣,所以,反應(yīng)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;因?yàn)殡娛c水發(fā)生反應(yīng),因此需要密封保存。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(13分)在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)。

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ,②

(2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, (填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤: ,將裝置C改正后放入適量的藥品: ,即開始制取 氣體(寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201496日,由嫦娥三號(hào)搭載的玉兔號(hào)月球車進(jìn)入第十個(gè)月晝工作期.嫦娥玉兔身體表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金和銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能.金元素的符號(hào)為________;“玉兔在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知硅的化合價(jià)為+4,F(xiàn)e2SiO4中鐵元素的化合價(jià)是________;“嫦娥三號(hào)登月成功對(duì)月表元素的成分進(jìn)行探測(cè),探出了鉀、鍶等11種元素.圖為鍶(Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鍶離子可表示為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),甲、乙兩同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(提出問題)該溶液是否變質(zhì),溶液中溶質(zhì)是什么y

(猜想假設(shè))猜想1:該溶液沒有變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有NaOH

猜想2:該溶液部分變質(zhì),溶液中溶質(zhì)有NaOH和Na2CO3

猜想3:該溶液全部變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3

查閱資料:Na2CO3溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,而BaCl2溶液顯中性。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(1)由甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn),可推知猜想1一定不正確,該溶液已_____(選填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

(2)寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式_____。

(評(píng)價(jià)反思)

(3)_____同學(xué)(選填“甲”或“乙”)不能得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科技館是社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)的重要基地,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).請(qǐng)回答題.

A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)成金剛石的基本微粒是________

B介紹了14C測(cè)年法,14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為________

C介紹了化學(xué)家門捷列夫,其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是________(填數(shù)字序號(hào)).

①提出分子學(xué)說     ②編制元素周期表  、厶岢鼋訉W(xué)說

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的氫氧化鈉和氯化銨固體混合物加熱,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.

物質(zhì)

NaOH

NH4Cl

NaCl

H2O

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8.0

10.7

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

11.7

3.6

a

①表中a的值為2.8②X不一定是化合物③X中一定含有氫元素④X可能是該反應(yīng)的催化劑⑤X的相對(duì)分子質(zhì)量為17⑥X中一定含氫、氮元素,其質(zhì)量比為2:7⑦X中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82.4%,對(duì)以上說法判斷正確的是( 。

A. ①②③正確 B. 只有⑤⑦正確 C. 只有⑥③正確 D. 只有①⑦正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠(yuǎn)高于白磷著火點(diǎn))。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖①燒杯中水的溫度應(yīng)與②中相同

B. 圖②中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C. ①和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”

D. ②和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年6月10日是“全國低碳日”, “節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列做法符合“主題是

A.提倡焚燒樹葉增加肥料 B.推廣使用一次性竹筷

C.提倡使用太陽能熱水器 D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

1B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

2AB兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀.同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

(猜想)

小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4

小光猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH

小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4H2SO4;

你的猜想:濾液中的溶質(zhì)還可能是   

(討論)你認(rèn)為   的猜想一定不合理.如果濾液為無色,還可排除   的猜想,理由是   

(實(shí)驗(yàn))若小光的猜想正確,請(qǐng)完成下表的方案.

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液與試管中,滴入   

   

小光的猜想正確

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