【題目】如圖所示裝置中,甲是CO還原CuO的實驗裝置,乙是C還原CuO的實驗裝置。下列說法正確的是

A.COCuOCCuO反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B.甲、乙兩實驗中都是發(fā)生了兩個化學反應(yīng)

C.甲實驗結(jié)束后,要先撤酒精燈①,冷卻后,再停止通一氧化碳

D.乙實驗結(jié)束后,要先撤酒精燈,冷卻后,再從澄清石灰水中取出導(dǎo)氣管

【答案】C

【解析】

A、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)。COCuO的反應(yīng)生成CuCO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng);CCuO反應(yīng)生成CuCO2,符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng),不符合題意;

B、甲實驗中發(fā)生了COCuO的反應(yīng)、二氧化碳與石灰水的反應(yīng)、一氧化碳燃燒反應(yīng)三個反應(yīng),乙實驗中發(fā)生了兩個化學反應(yīng),不符合題意;

C、甲實驗結(jié)束后,要先撤酒精燈①,冷卻后,再停止通一氧化碳,防止生成的銅被再次氧化,要讓剛生成的銅在一氧化碳的環(huán)境中冷卻,符合題意;

D、乙實驗結(jié)束后,要先從澄清石灰水中取出導(dǎo)氣管,再撤酒精燈,防止石灰水的倒吸,不符合題意。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線,M、NP三個點分別代表不同溫度時溶液的三種狀態(tài)。其中判斷錯誤的是( )


A.M點的溶液降溫到N點時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變

B.恒溫下,將M、N點的溶液分別加水稀釋,二者均為不飽和溶液

C.P點的溶液變成M點的溶液只需升溫

D.溫度降低10℃后,N點將沿曲線移動到P

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是


A.丁是一定是氧化物

B.該反應(yīng)中至少有兩種元素的化合價發(fā)生改變

C.化學反應(yīng)前后分子的種類不變

D.反應(yīng)中甲和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為12

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知ABCD為初中所學的四種物質(zhì),已知它們是下列物質(zhì)中的一種: 氯化銨、尿素、碳酸銨、過磷酸鈣。某同學通過以下實驗進行鑒別:

a.各取少許樣品于試管中,觀察顏色,A、B、D為白色固體,C為灰白色粉末: b.A、B、D各少許加熟石灰研磨,AD有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B沒有: c. 分別取AD少許各滴入鹽酸,A有氣泡產(chǎn)生,D沒有。

1)根據(jù)以上實驗推斷: B.______________D.______________。

2)寫出A與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:______________

3)以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO NH22],下列是生產(chǎn)流程圖。

工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣,氮氣可從空氣分離中獲得。此空氣分離的變化屬于____________(填“物理變化”或“化學變化)。

NH3中氮元素的化合價:_____________________。

③寫出合成塔①、②的化學方程式_______________、________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液分別是Ba(OH)2溶液和稀硫酸,為完成鑒別設(shè)計如下方案,兩種溶液分別標號為溶液A、溶液B。

1)溶液B中加入Na2CO3溶液的現(xiàn)象是___________。

2)溶液C和溶液D混合,可能有以下三種情況:

①若有氣泡產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學方程式___________。

②若有沉淀產(chǎn)生,通過現(xiàn)象可以推測溶液C的溶質(zhì)是_____。

③若無明顯現(xiàn)象,請分別列出混合物E中溶質(zhì)的情況______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學知識回答下列問題。

1)石墨具有良好的________性和潤滑性,常用來作高鐵上的電刷。

2)大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于六類營養(yǎng)素中的______ 填類別)。

375%的酒精對新冠病毒有良好的消殺作用。酒精的化學式為______,酒精屬于_____(選填可再生不可再生)能源。

4CO是一種常見的燃料,寫出CO燃燒的化學方程式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】潔廁靈的有效成分是鹽酸。潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)可用NaHCO3溶液來測定(假設(shè)潔廁靈中除HCl外的其他成分不與NaHCO3反應(yīng))。向錐形瓶加入50g潔廁靈,然后分五次加入NaHCO3溶液,每次加入NaHCO3溶液后均充分反應(yīng),且氣體全部逸出。實驗數(shù)據(jù)如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入NaHCO3溶液的質(zhì)/g

40

40

40

40

40

反應(yīng)后錐形瓶中剩余物的總質(zhì)量/g

88.9

127.8

166.7

205.6

245.6

請計算:

1)第一次加入40 g NaHCO3溶液后,生成CO2的質(zhì)量為多少g。

2)該潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線正確的是

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B.一定量的Fe加到AgNO3溶液中

C.等質(zhì)量的MgZn分別加足量鹽酸

D.氫氧化鈉溶液加水稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選_____(填“b”“c”

2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集,應(yīng)選圖中的_____(填字母),化學方程式為_____;實驗室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____(填字母),化學方程式為_____

3)用裝置E排空氣法收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“d”“e”)端進入。若制取的O2F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。_____

4)選用D裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)

①反應(yīng)前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時,等到氣泡連續(xù)且均勻放出,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體時,先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

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