“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
水分子
水分子
．
（2）水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
．
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是
水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中
水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中
．
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是
水分子之間的間隔變小
水分子之間的間隔變小
．
（5）一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子．說(shuō)明：
分子體積很小
分子體積很小
．
分析：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子；
（2）水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是氫原子和氧原子；
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是由于水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中；
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是水分子之間的間隔變��；
（5）一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子．說(shuō)明：分子體積很小．
解答：解：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子；故填：水分子；
（2）水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是氫原子和氧原子；故填：氫原子和氧原子；
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是由于水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中；故填：水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中；
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是水分子之間的間隔變��；故填：水分子之間的間隔變��；
（5）一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子．說(shuō)明：分子體積很�。侍睿悍肿芋w積很小．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、準(zhǔn)確把握分子的概念是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填空．
（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
Cl
Cl
（填寫(xiě)粒子符號(hào)）．
（2）若“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示
N2
N2
（填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）．
（3）符號(hào)“CO32-”表示
碳酸根離子
碳酸根離子
（填寫(xiě)粒子名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填寫(xiě)下列空白．
（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
Cl
Cl
（填寫(xiě)粒子符號(hào)）．
（2）寫(xiě)出氯化亞鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)
+2
Fe
Cl2
+2
Fe
Cl2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想和方法．試根據(jù)以下材料，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：
材料一：一滴水里約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子；材料二：大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象；材料三：酒精揮發(fā)．
（1）材料一說(shuō)明
分子很小
分子很小
；
（2）材料二說(shuō)明
分子之間有間隔（或溫度升高間隔增大，溫度降低間隔減�。�
分子之間有間隔（或溫度升高間隔增大，溫度降低間隔減�。�
；
（3）材料三說(shuō)明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)按要求填空．
（1）加碘鹽中碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，則碘元素在元素周期表中位于第
五
五
周期；
（2）若“”表示一個(gè)氮原子，則“”表示
N2
N2
（填化學(xué)用語(yǔ)）；
（3）表示出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
+3
Al2
  03
+3
Al2
  03
．
（4）NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來(lái)的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O．結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，請(qǐng)回答：ZnCl2溶液與AgNO3溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出
Ag+和Cl-
Ag+和Cl-
（填離子符號(hào)）結(jié)合生成了
AgCl
AgCl
；
（5）已知某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．請(qǐng)據(jù)圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4+202
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+202
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?樂(lè)山二模）“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，已知 表示氧原 子，表示氫原子寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
；
分析微觀過(guò)程模擬圖，你能得出的結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中：
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子，而原子不能再分
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子，而原子不能再分
．

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