17．地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為（?）?
A．Fe2O3B．SiO2C．ΑI2O3D．AlO

分析 地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的書寫方法、地殼中元素含量與分類是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．有一包固體粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：

（1）固體粉末中一定有NaOH和MgCl2，一定沒(méi)有CuSO4．
（2）若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結(jié)論是固體粉末中一定有Na2SO4；若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”，結(jié)論是固體粉末中一定沒(méi)有Na2SO4．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作，該操作名稱為過(guò)濾．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HNO3═Mg（NO3）2+2H2O．
（5）簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案，可取消第④步實(shí)驗(yàn)，修改的方法是把第③步使用的Ba（OH）2溶液改為BaCl2溶液（或Ba（NO3）2溶液）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）130172
反應(yīng)后質(zhì)量（g）m39010
A．表中m為1gB．甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9：8D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作，除去NaCl固體中混有的少量泥沙
B．用Ba（OH）2溶液鑒別NH4Cl和Na2SO4兩種無(wú)色溶液
C．向久置空氣中的NaOH溶液中滴加酚酞試液，檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D．用稀鹽酸驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是C
A．助燃性       B．毒性      C．溶解性    D．顏色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．將一種無(wú)色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色液體C和無(wú)色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F．
（1）寫出以上物質(zhì)的名稱：A過(guò)氧化氫B二氧化錳C水D氧氣E硫F二氧化硫
（2）寫出A、B反應(yīng)得到的C、D的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣其中B起催化作用，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（化合/分解）
（3）寫出E+D→F的文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，此反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式首次亮相．“環(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，假定其它成份不參與化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出（1）（2）中反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答（3）中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）用高溫烘烤這種“環(huán)保石頭紙”CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）將這種“環(huán)保石頭紙”投入稀鹽酸中CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐．過(guò)度砍伐樹木帶來(lái)的后果是什么？（寫出一種）全球氣溫變暖等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．閱讀下面科普短文．
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨．產(chǎn)生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落過(guò)程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫或氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的酸性降水．
空氣中的SO2主要來(lái)自礦物燃料（如煤）的燃燒，氮氧化物（如NO、NO2）主要來(lái)自汽車尾氣．SO2形成酸雨主要是兩種途徑：一種是SO2在空氣中粉塵的催化下與O2反應(yīng)生成SO3，SO3與水反應(yīng)生成硫酸；另一種途徑是SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），H2SO3再被O2氧化為硫酸．氮氧化物形成酸雨的主要原因是：NO不穩(wěn)定，在空氣中被氧化為NO2，NO2與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和NO．
酸雨危害較大，如腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備、破壞露天的文物古跡、破壞土壤成分等．減少酸雨主要是減少燃煤產(chǎn)生的SO2和汽車尾氣中的氮氧化物．為減少燃煤產(chǎn)生的SO2，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應(yīng)為：2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2，從而將SO2除掉．為減少汽車尾氣中的氮氧化物，可在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器，使尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）空氣中形成酸雨的主要?dú)怏w是SO2、NO2、NO．
（2）寫出二氧化硫與水反應(yīng)的文字表達(dá)式．SO2+H2O=H2SO3
（3）列舉酸雨的危害．腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等
（4）減少燃煤產(chǎn)生的二氧化硫的方法是燃煤在燃燒時(shí)加入適量石灰石．
（5）保護(hù)環(huán)境，減少酸雨，人人有責(zé)．作為公民，我們可采取的措施是出行時(shí)，多乘公共交通工具．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．（1）根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息，將圖1方框內(nèi)①～⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：

（2）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示，回答下列問(wèn)題：
①t1℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀．
②t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是硝酸鉀的溶液．
③t2℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中充分溶解后，得到氯化鉀的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是溫度不低于t1℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案