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2．下列鑒別物質所用的方法或試劑錯誤的是（　�。�
A．二氧化碳和氮氣--觀察顏色
B．鐵粉和炭粉--用稀硫酸
C．熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱觀察外形變化
D．氫氧化鈣溶液和水--用酚酞溶液

分析 A、根據(jù)二氧化碳和氮氣都是無色無味的氣體進行分析；
B、根據(jù)鐵會與稀硫酸反應生成淺綠色的溶液進行分析；
C、根據(jù)熱塑性塑料加熱可以熔化進行分析；
D、根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞變紅色進行分析．

解答 解：A、二氧化碳和氮氣都是無色無味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯誤；
B、取樣品，加入稀硫酸，溶液變成淺綠色的是鐵粉，不能反應的炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、熱塑性塑料加熱可以熔化，熱固性塑料加熱不能熔化，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，滴入酚酞，溶液變紅色的是氫氧化鈣溶液，顏色不變的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：A．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質間不能發(fā)生復分解反應的是（　�。�
A．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液B．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液
C．碳酸鉀溶液和鹽酸D．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽，這些食鹽中的“碘、鈣、鋅”是指（　　）
A．分子B．離子C．原子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖1所示是實驗室制取氣體的裝置，請回答：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①試管；②長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若用D裝置來收集氧氣，氣體應從a（填“a”或“b”）端進入．
（3）在實驗室里，二氧化碳常用與反應來制取．若要控制反應速率和節(jié)約藥品，應選用的發(fā)生裝置為C（填序號）．
（4）①用質量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制100g 10%的鹽酸，除了用到膠頭滴管、玻璃棒和和量筒外，還需補充的一種儀器是燒杯．
②將上述配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽．
請在如圖2所示的標簽內填入相應的內容．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列事實中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．食物變質B．動植物呼吸C．燈泡發(fā)光D．木柴燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某環(huán)保單位監(jiān)測到一個造紙廠向大海中排放無色堿性污水．請你根據(jù)堿的兩條不同性質，設計兩個實驗來證明．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．對蠟燭燃燒的探究B．提純混有泥沙的粗
C．鐵釘銹蝕條件的探究D．檢驗雞蛋殼的成分

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．下水道堵塞是日常生活中經常遇到的問題，“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻，某同學對此很好奇，于是想探究“管道通”中物質的成分，請與該同學一起探究：
【提出問題】“管道通”中的物質是什么？
【查閱資料】
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉呈銀灰色．鋁與酸、強堿溶液都能反應放出氫氣，同時放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應的化學方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想與驗證】打開一盒管道通，內有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．
（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
實驗操作實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會兒．白色顆粒潮解
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．試管外壁發(fā)燙
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間．羊毛線逐漸消失
結論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．
實驗：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加氫氧化鈉溶液，都產生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點燃反應產生的氣體火焰均呈淡藍色．
結論：銀灰色粉末為鋁粉．
【應用】使用“管道通”時，先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口．管道內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是ABCD．
A．管道內溫度明顯升高　　　 B．產生大量氣體　　　
C．反應放出大量熱　　　　 D．氣體燃燒后，火焰成淡藍色．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．化學就在我們身邊，化學與生活息息相關．
（1）洗滌劑可以去除油污是利用了洗滌劑的乳化作用；
（2）公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體使火焰熄滅，其滅火原理隔絕氧氣．
（4）為預防碘缺乏病，常在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KlO3），碘酸鉀中碘元素的化合價為+5；
（5）某化肥說明書的一部分如圖所示，下列農作物生長中的問題里，通過該化肥可以解決的是②（填序號①易倒伏；②枝葉枯黃）．

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