A. | 冰雪融化 | B. | 植物光合作用 | C. | 蠟燭燃燒 | D. | 食物變質(zhì) |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、植物光合作用的過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學變化.
C、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化.
D、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
故選A.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) | |
B. | 研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 | |
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | |
D. | 優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 加Na2CO3溶液 | 通入CO2 |
B | 碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液 | 加入稀鹽酸 | 加入BaCl2溶液 |
C | 奶粉與淀粉 | 灼燒聞氣味 | 溶解加碘酒 |
D | 氨氣與氯化氫 | 聞氣味 | 濕潤的pH試紙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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