科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在①糖類 ②油脂 ③蛋白質 ④維生素 ⑤纖維素 ⑥無機鹽 ⑦水 ⑧二氧化碳中,屬于人體必須營養(yǎng)素的有( )
A.①②③④⑥⑦ B.①②③⑥⑦
C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)化學(解析版) 題型:選擇題
鐵及其合金在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著重要的地位。下列說法正確的是( )
A.鐵在干燥的空氣中容易生銹
B.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
D.生鐵的含碳量比鋼的含碳量高
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:推斷題
圖中A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質. E是導致溫室效應的一種氣體,圖中“﹣”表示相連物質能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略).
(1)寫出物質E的一種用途 ;
(2)物質C與E反應的化學方程式是 ;
(3)寫出圖中一個屬于中和反應的化學方程式 。
(4)A與B反應的微觀實質是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:選擇題
探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列試劑的選擇方案不可行的是( )
A.Mg、Cu、FeSO4溶液 B.Mg、Fe、Cu、稀硫酸
C.Fe、Cu、MgSO4溶液 D.Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)化學(解析版) 題型:探究題
(10分)實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取二氧化硫氣體。我們知道二氧化碳能與水反應生成碳酸,那么二氧化硫與水反應是否也能生成酸呢?某實驗小組對此進行探究。
【作出猜想】 。
【查閱資料】① 二氧化硫不與濃硫酸反應;②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅;
③二氧化硫有毒,能與堿溶液反應生成鹽和水。
【設計實驗】一、驗證水能否使藍色石蕊試紙變色;
二、驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色;
三、驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅。
實驗裝置和藥品如圖:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:a b
(2)實驗過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明 。
(3)裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說明 ,此過程中反應的化學方程式為 。
(4)裝置E的作用是 。
【實驗結論】根據(jù)以上實驗操作和現(xiàn)象,原猜想 (填“成立”或“不成立”)。
【反思與拓展】是不是所有的非金屬氧化物都能與H2O反應,生成相應的酸? (填“是”或“不是”)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質中少量雜質所選試劑正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 |
A | KNO3溶液 | K2CO3 | BaCl2溶液 |
B | Fe | Cu | 稀鹽酸 |
C | CO2 | HCl | 飽和NaHCO3溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | Zn |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島)化學(解析版) 題型:選擇題
在已調節(jié)至平衡的托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別放入100g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸;然后在左盤的燒杯中放入2.4g鎂粉,在右盤的燒杯中放入2.4g鋁粉,反應后觀察天平指針的變化.若只將天平左盤燒杯里的稀硫酸換成100g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀鹽酸,其他實驗操作不變,反應后也觀察天平指針的變化.能夠觀察到的現(xiàn)象是(酸的揮發(fā)忽略不計)( )
A.兩次天平指針最終都在刻度盤中間
B.兩次天平指針最終都偏向放鋁粉的燒杯一邊
C.兩次天平指針最終都偏向放鎂粉的燒杯一邊
D.天平指針第一次最終偏向放鎂粉的燒杯一邊,第二次偏向放鋁粉的燒杯一邊
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