將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余
B.反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等
C.時(shí)段0--t1產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大
D.0--t2時(shí)段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的A物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。則A的化學(xué)式為______________,熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)加入A為mg時(shí), B點(diǎn)的含義是_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸,用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及以下器材:
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(1)若補(bǔ)充一種儀器 (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,待氣泡 時(shí),開始收集氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若補(bǔ)充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì)。(見如圖2)
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①請(qǐng)連接A和B,并將制取裝置圖補(bǔ)充完整;
②C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義,某興趣小組為了研究物質(zhì)的溶解和結(jié)晶,做了如下所述過程的實(shí)驗(yàn):
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小資料:氯化鈉和硝酸鉀的溶解度數(shù)值:
項(xiàng)目 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
NaCl | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g | 37.0g | 37.3g | 37.8g |
KNO3 | 20.9g | 31.6g | 45.8g | 63.9g | 85.5g | 110g | 138g |
(1)物質(zhì)A是 (填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)溶液
(2)狀態(tài)“④”時(shí),物質(zhì)A (填“部分”或“全部”)溶解。
(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中所得溶液達(dá)到飽和的是 (填數(shù)字序號(hào),下同)溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶固體燒堿因吸收了空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì),現(xiàn)在測(cè)定其純度,稱取該燒堿樣品5克溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化鋇溶液至沉淀完全,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
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(1)樣品中的氫氧化鈉 (填“能”或“否”)與氯化鋇反應(yīng)。
(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(本步結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B.太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題
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D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2Al+3H2O=============Al2O3+3H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海洋面積約占地球表面積的7l%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源。
I.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂,流程如下:
(1)寫出電解無水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途___________。(任寫一種)
(2)分別寫出①和④的化學(xué)方程式________________________________,________________________________。
II.右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明,碘元素是人體必須的________ (填“常量”或“微量”)元素,每袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為________mg,若成人每天需攝入碘元素0.15mg,僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下措施中,不能防止金屬腐蝕的是( )
A.在金屬門窗表面刷一層油漆
B.鐵制品表面的鐵銹用作防護(hù)層
C.在剪刀表面涂油
D.在自行車鋼圈表面鍍一層耐腐蝕的金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( )
A.降低蠟燭的著火點(diǎn) B.消除可燃物 C.隔絕空氣 D.使其溫度降至著火點(diǎn)以下
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